Eine Lernzielkontrolle spielerisch gestaltet: Ist die Aussage wahr oder falsch? Man benötigt rote und grüne Karten für jeden Schüler. Die Aussagen werden nacheinander vorgelesen und nach einer kurzen Denkzeit gibt der Lehrer das Signal die Karten zu heben. Grüne Karte bedeutet die Aussage ist wahr, rote Karte die Aussage ist falsch. Inhaltlich geht es um die Atombindung (Oktettregel, Edelgaskonfiguration, Lewisschreibweise). Kl.8 oder 9 RS Die Schüler finden es toll und der Lehrer weiß, ob die Schüler das Thema verstanden haben. Weiterhin sind alle Schüler aktiv.

Ein Arbeitsblatt, bei dem es um die Alkalimetalle geht (Themenbereich Periodensystem Kl.8 BaWü - RS) Der Versuch zur Flammenfärbung ist sehr eindrucksvoll. Man sollte, bevor man den Versuch bei Nr.2, durchführt, die Salze der Alkalimetalle in die Flamme halten, um so die verschiedenen Flammenfarben zu zeigen. Anschließend kann der Versuch mit Alltagsprodukten durchgeführt werden

Um die Schüler in der Übungsphase mehr zu motivieren, ist die Methode Filmdosenrechnen wirklich toll. Voraussetzung: Filmdose für jeden Schüler mit Schlitz. Die Streifen rollt man einfach auf und schiebt sie in die Filmdose. Der Anfang des Streifens schaut aus dem Schlitz. So kann man die Aufgabe bearbeiten, den Streifen weiter herausziehen und man hat anschließend direkt die Lösung. Meine Schüler lieben es. Geeignet für Klasse 7 , aber auch als Wiederholung für Klasse 8?!

ein lustiges Spiel, selbst ausgedacht. Es fehlen nur die passenden Bilder der jeweiligen Frösche. Alles ausschneiden und von den SuS selbst zuordnen lassen. Hat sogar meinem Mentor Spaß gemacht :-)