Ausführliche Fragen zu den einzelnen Kapiteln der "Flaschenpost". Die Fragen können ausgeschnitten und in ein separates Heft geklebt und beantwortet werden. Die Ausgestaltung der Seiten kann den Schülern überlassen werden. Eingesetzt in Klasse 4 einer Berliner Grundschule. Die Lektüre ist für diese Altersstufe gut geeignet. Vor allem für Berliner Schüler, da sie die Stadt am besten kennen und die beschriebenen Wege gut nachvollziehen können.

Klassenarbeit zur Nacherzählung der Sage "Wie der Nebel nach Vreden kam" mit vorgegebener Übersicht, in die die Schüler ihre Stichpunkte eintragen können. Die dazugehörigen Arbeitsaufträge und Hinweise befinden sich am Ende der Arbeit. Die Klassenarbeit wurde in einer 5. Klasse der Berliner Grundschule geschrieben. Das Raster war eine tolle Hilfestellung für die Schüler und führte zu guten Ergebnissen. Außerdem noch Bewertungskriterien und die Punkteverteilung.

Eine umfangreiche Aufgabensammlung als Lerntheke mit Lösungsbögen zur Großschreibung von Tageszeiten, Wochentagen; Substantiven mit den Suffixen -heit, -keit,-ung,-nis; Nominalisierung von Adjektiven und Verben. Neben Übungen sollen die Schüler selbst Regeln finden und formulieren. Einzusetzen in den Klassen 5/6, zur Wiederholung auch in oberen Klassen möglich. ---mit Lösungen