SMARTboard: Ich habe einige animierte Tafelbilder auf der Grundlage des neuen Dialog 2 erstellt. Meine Schüler hatten viel Freude bei der Arbeit an der interaktiven Tafel. Auch die Mitarbeit hat sich deutlich verbessert. Schwerpunkte sind die Charakteradjektive und die Verbalaspekte. Wäre auch für ein Feedback sehr dankbar.

SMARTboard: Ich habe einige animierte Tafelbilder auf der Grundlage des neuen Dialog1 erstellt, Meine Schüler hatten viel Freude bei der Arbeit an der interaktiven Tafel. Auch die Mitarbeit hat sich deutlich verbessert. Die Grafik habe ich der integrierten Galerie entnommen. Wäre auch für ein Feedback sehr dankbar.

Habe einfach mal ganz brauchbare Seiten aus dem Internet aufgelistet. Vielleicht helfen sie euch ja bei der Suche nach Material.

Die Idee stammt von kscholl und die Vorlage zum Bingo ist von simmmo4. die gelbe Karte ist die für die Hand des Spielleiters, aber jeder andere Schüler kann auch als Spielleiter agieren. Sieger ist der, wer zuerst 5 Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal angekreuzt hat. Ich empfehle die Karten zu laminieren und mit wasserlöslichen Stiften zu arbeiten. So kann man die Karten viele Jahre verwenden. Werden die Karten nicht laminiert, kann man sie auch mal in den Hefter als Lexikübersicht einkleben.

Die Idee stammt von kscholl und die Vorlage zum Bingo ist von simmmo4. die gelbe Karte ist die für die Hand des Spielleiters, aber jeder andere Schüler kann auch als Spielleiter agieren. Sieger ist der, wer zuerst 5 Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal angekreuzt hat. Ich empfehle die Karten zu laminieren und mit wasserlöslichen Stiften zu arbeiten. So kann man die Karten viele Jahre verwenden. Werden die Karten nicht laminiert, kann man sie auch mal in den Hefter als Lexikübersicht einkleben.

Dieser Text (Quelle angegeben) bildet vielfältigen Anlass um mit ihm im Unterricht zu arbeiten. Einige Beispiele finden sich am Ende wieder.

Die Idee stammt von kscholl und die Vorlage zum Bingo ist von simmmo4. die gelbe Karte ist die für die Hand des Spielleiters, aber jeder andere Schüler kann auch als Spielleiter agieren. Sieger ist der, wer zuerst 5 Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal angekreuzt hat. Ich empfehle die Karten zu laminieren und mit wasserlöslichen Stiften zu arbeiten. So kann man die Karten viele Jahre verwenden. Werden die Karten nicht laminiert, kann man sie auch mal in den Hefter als Lexikübersicht einkleben.

Die Idee stammt von kscholl und die Vorlage zum Bingo ist von simmmo4. die gelbe Karte ist die für die Hand des Spielleiters, aber jeder andere Schüler kann auch als Spielleiter agieren. Sieger ist der, wer zuerst 5 Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal angekreuzt hat. Ich empfehle die Karten zu laminieren und mit wasserlöslichen Stiften zu arbeiten. So kann man die Karten viele Jahre verwenden. Werden die Karten nicht laminiert, kann man sie auch mal in den Hefter als Lexikübersicht einkleben.

Die Idee stammt von kscholl und die Vorlage zum Bingo ist von simmmo4. die gelbe Karte ist die für die Hand des Spielleiters, aber jeder andere Schüler kann auch als Spielleiter agieren. Sieger ist der, wer zuerst 5 Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal angekreuzt hat. Ich empfehle die Karten zu laminieren und mit wasserlöslichen Stiften zu arbeiten. So kann man die Karten viele Jahre verwenden.

Die Idee stammt von kscholl und die Vorlage zum Bingo ist von simmmo4. die gelbe Karte ist die für die Hand des Spielleiters, aber jeder andere Schüler kann auch als Spielleiter agieren. Sieger ist der, wer zuerst 5 Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal angekreuzt hat. Ich empfehle die Karten zu laminieren und mit wasserlöslichen Stiften zu arbeiten. So kann man die Karten viele Jahre verwenden. Werden die Karten nicht laminiert, kann man sie auch mal in den Hefter als Lexikübersicht einkleben.