Die Zeitformen Präsens, Futur I und II, Präteritum, Plusquamperfekt und Perfekt müssen hier in einem Dominospiel zugeordnet werden. Lernen miteinander und voneinander erfolgt sehr gut durch diese spielerische Form. Evtl. auch als Arbeitsblatt zum Aufkleben zu benutzen.

Die 7er Folge wird hier an Hand einer kleinen Bildgeschichte dargestellt. Die Strophen können in Verbindung mit Zeigen des entsprechenden Fingers aufgesagt werden. --Auf den Bildern sind Zahlen als Gegenstände bzw. Tiere dargestellt und lassen sich auch anders verwenden/in eigenes Material einfügen.

(6. Klasse)- Ein gezeichnete Umrisskarte von Nordeuropa (Skandinavien, Baltikum, Dänemark und Island) in welche zusätzlich kleine Bilder zum leichteren Merken der Begriffe eingeklebt werden können. Auch als Anregung für die Schüler gedacht, sich weiter dieser Merktechnik zu bedienen und selbst lustige Geschichten zu abstrakten Begriffen etc. zu erfinden.

Hier wird genau erklärt, warum der Buchstabe G genauso aussehen MUSS. Kleines Heft mit Faltanleitung.

Bei diesem Domino wird die gleiche Zahl immer anders dargestellt, z. B. durch Gegenstände, Rechenaufgaben, Würfelbilder etc. Spielregeln wie bei einem Dominospiel.