Eine Tabelle der Operatoren (Einheitliche Prüfungsanforderungen) mit der zugehörigen Beschreibung der erwarteten Leistung. Einsetzbar z B um den Schülern die Anforderungen und Kriterien transparent zu machen.

Diese Arbeitsblätter sollen den Schülern eine Anleitung sein, wie man einfache klassische Variationen schreibt. Der Klassensatz wird musiziert und mit seiner Hilfe die Begriffe "Thema", "Figuralvariation", "Cantus-Firmus-Variation" und "Charaktervariation" erarbeitet. Einige Mittel zum Variationenschreiben können am Arrangement erarbeitet werden. Zur Analyse habe ich die Saxophonstimme klingend notiert. (Sie werden den Satz ohnehin auf ihre Klasse anpassen müssen). Der Satz ist auf den bekannten Mozart-Variationen "Ah, vous..." (Morgen kommt der Weihnachtsmann) aufgebaut. Anhand der Original-Mozart-Variationen lassen sich zum Klassensatz noch weitere Mittel der Variationsmöglichkeiten finden. Einige davon sind auf den Arbeitsblättern zusammengefasst. Die Schüler sollen mit Hilfe des Lehrers und der Arbeitsblätter nun eigene einfache Variationen schreiben.

3 Experimente für die 10. Klasse, die gute Resonanz bei den Schülern fanden: Die ersten beiden Versuche (Brot kauen bis es süßlich schmeckt und Abbau einer Stärkelösung durch Zusatz von Speichellösung) können die Schüler selbst durchführen. Den dritten Versuch (Zuckernachweis durch Fehling-Reagenz) habe ich aus Zeitgründen selbst durchgeführt. In einer Doppelstunde könnte man ihn auch die Schüler ausführen lassen. Hier würde ich allerdings sehr heißes Wasser anstelle von Bunsenbrennern benutzen.