Dies ist der Verlauf meines Entwurfes zur Stunde der Chromatografie. Es hat sehr gut geklappt und die SuS waren motiviert dabei. Als AB gab es ein Protokoll. Schwerpunkt beim Protokoll war die Beobachtunge, die Auswertung wurde als Lückentext angeboten. Differenzierung mittels Knobelaufgabe zu wasserunlöslichen Filzstiften.

Erebnisse des 1x1 sollen mit Hilfe eines Zahlen-Buchstaben-Schlüssels einen Satz ergeben.Mit Lösung! Auch veränderbar! Zur Übung 2.-3-Klasse

Erst sollen alle 10 Wortarten benannt werden. Dann folgt ein Text, aus dem markierte Wörter in ihrer Wortart bestimmt werden sollen. Mit Lösungen!

Es ist eine Tabelle mit Wörtern. Links das Wort, rechts ist die Wortart einzutragen. alle 10 Wortarten vertreten. 2 Schwierigkeitsstufen: leicht und etwas schwierig-schwer. Mit Lösungen!