Eine von mir geschriebene "Geschichte" zur Einführung der Namenwörter und ihrer Begleiter der, die und das in der 2. KLasse. Mögliche Spielidee im Anschluss: einige S bekommen Wortkarten mit "der, die oder das" , andere S bekommen entsprechende Nomen umgehängt. Auf ein Signal hin müssen sich Namenwort und korrekter Begleiter finden, bzw. die Hände geben.