NRW, für G8 10 im Gymnasium oder 11. Klasse! Insgesamt 90 Minuten. Die SuS sollen die drei Typen der enzymatischen Hemmung in Gruppen erarbeiten. Genauer: kompetitive Hemmung, allosterische Hemmung, nicht kompetitive Hemmung. Hierzu gab es für jede Gruppe ein eigenes Arbeitsblatt mit den gleichen Aufgabenstellungen. Zum Einstieg sollten sie SuS Kärtchen in die richtige Reihenfolge bringen (Das Dokument ist etwas wirr geraten - aber das Prinzip ist hoffentlich erkennbar). Für die "Choreographie" wurden Schablonen zur verfügung gesetellt - z.B. ein Enzym als Halbkreis mit einer eckigen Öffnung in die sowohl Inhibitor als auch Substrat passen. So konnten die SuS ihre Hemmung besser verdeutlichen. Bei den Vorträgen wurden das Blatt "Hemmtypen" verteilt, in welches die restlichen SuS die jeweils nicht von ihnen bearbeiteten Hemmtypen zusammenfassen sollten.