Ausgegangen bin ich hier vom Liturgischen Text: Psalm 22,11 u. 12 Kinder erleben Träume teils sehr heftig. Gerade mit "Angstträumen" können sie schlecht umgehen. Einerseits erfahren sie, dass Träume eine Bedeutung haben, dass man Angstträume nicht immer so "schrecklich" sehen muß, und dass man Träume nicht unbedingt alleine mit sich ausgemacht werden müssen. Diese Arbeit kann man natürlich noch intensivierter anbieten und auch noch ausbauen. Anzubieten sogar schon im Grundschulalter

Vorab, es ist meine erste Powerpoint-Präsentation am PC. Deswegen habe ich es auch erst mal ganz klein gehalten ;-) Ich bemühe mich um Fortsetzung :-D Stichpunktartig werden Merkmale einer Stockente beschrieben. Als Idee hätte ich weitere Blätter, auf denen z.b.die Nahrung, die Fortpflanzung, oder der Lebensraum abgebildet sind. Denkbar wäre damit ein Puzzelspiel: Alle außenliegenden Kreise werden gemischt. Der Lehrer gibt nur die Inneren an, also Nahrung, Fortpflanzung, Lebensraum, besondere Merkmale der Stockente. Die Kinder legen die entsprechenden Kärtchen (Kreise) zu dem passenden "Symbol" wie Nahrung, ... Einsetzbar ist es z.B. auch gut in der Hausaufgabenbetreuung ;-) 4.Klasse, aber ohne Probleme aufbaubar :-D Gutes Gelingen! LG Esmimanera