Habe diesen Text selbst verfasst und am Ende der Einheit zur dialektischen Erörterung zur Aufsatzvorbereitung eingesetzt. Nachdem die SuS noch einmal die Kriterien für einen gelungenen Aufsatz in einer Murmelphase wiederholt haben, sollten sie den Text bewerten. Dabei sollten sie sowohl gelungene als auch verbesserungswürdige Passagen markieren und Hinweise zur Verbesserung geben. Verglichen wurde dann über eine Folie, die 2 SuS ausgefüllt haben. In einer HA kann der Text (arbeitsteilig) überarbeitet werden. "Lehrer spielen" macht auch den 9. Klässlern immer Spaß.

Zur Vorbereitung auf den Aufsatz in Kleingruppen. Eignet sich auch zur Einführung der Methode. Auf Einhaltung der Regeln sollte unbedingt geachtet werden, eine anschließende Reflexion empfiehlt sich. Ich habe zur Gestaltung noch ein Bild einer Lupe hinzugefügt.