Die Arbeitsmappe enthält vier Anwendungsaufgaben zu o.g. Funktionstypen. Der Einsatz ist denkbar in Klasse 8 oder als Wh vor den Linearen GLS in Klasse 9 (Realschule). Voraussetzung: Grundkenntnisse in Excel, d.h. Anlegen von Wertetabellen, Formelerstellung in Excel und Erstellen von Diagramme mithilfe des Diagrammassistenten. Meine Erfahrung: Die Schüler kommen gut zurecht und sehen die praktische Bedeutung lin. Fkt., durch Veränderung z.B. der Steigung kann man gut über die Eigenschaften der Fkt ins Gespräch kommen

Elektronische Arbeitsblätter mit Stundenverlaufsplan und Arbeitsblatt (Word) für die Ergebnissicherung. Einsetzbar am Ende der Unterrichtseinheit Achsensymmetrie/Achsenspiegelung in Klasse 5 (Realschule) Voraussetzung: EUKLID muss auf dem Schulnetzwerk installiert und die Schüler sollten mit der Bedienung der Software vertraut sein. Anmerkung der Redaktion: dynageo darf ausdrücklich für 4teachers verwendet werden.