Zum Thema Gegenstandsbeschreibung im DU habe ich in einer 7.Kl. Lernhilfeschule zu Beginn mit Fühlboxen gearbeitet. Einfach Schuhkartons präparieren und einen Alltagsgegenstand reinlegen (Spühlschwamm, Schlüssel, Wattebausch etc..)SuS sollen dann fühlen,beschreiben und entsprechendes auf einem Beobachtungsbogen notieren. Hat gut geklappt!(Oberbegriffe sollten vorher besprochen werden!)

Habe das AB im Rahmen einer UE im Fach Deutsch zum Thema "Gefühle ausdrücken" erstellt. Eingesetzt in Klasse 7 einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen. SuS sollen über Situationen schreiben, in denen sie froh oder wütend waren. Soll die Kompetenz fördern, Gefühle in Worten auszudrücken und beschreiben zu können.