Mauerblümchen, passend zu Green Line 3 Lektion 5, aber auch unabhängig einsetzbar. Die Kärtchen auf grünen (Text) und gelbem (Regel) Karton ausdrucken, laminieren und in der Klasse verteilen. Die SuS diktieren sich die einzelnen Sätze und sortieren sie danach (Es muss die Reihenfolge wie im Word-Dokument rauskommen, also 1x zusätzlich ausdrucken). Eignet sich gut als Wiederholung vor einer Arbeit. Mit einigen der Passivsätze kann man auch weiterarbeiten (umformen ins Aktiv oder übersetzen etc.)

Mauerblümchen, passend zu Dec 2 Lecon 4. Die Kärtchen auf grünen (Text) und gelbem (Regel) Karton ausdrucken, laminieren und in der Klasse verteilen. Die SuS diktieren sich die einzelnen Sätze und sortieren sie danach. Eignet sich gut als Wiederholung vor einer Arbeit. Zwei Wörter (unten auf dem Bogen) sind unbekannt und sollten vorher eingeführt werden.

Partnerfolie zur Wiederholung insbesondere der Verben aus TE 2 Lecon 4 AB.

Auf Folie bringen, an die Wand werfen, 1 Schüler dreht sich weg und der andere nennt jeweils Verb oder Pronomen (wie unten auf der Folie beschrieben). Lässt sich zum Wettbewerb ausbauen (Wer schafft in zwei Minuten die meisten etc.) Methode kommt von Wolfgang Spengler

Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in Französisch, Klasse 8. Kam sehr gut an. Den im Entwurf genannten Tandenbogen kann ich gerne zur Verfügung stellen. Bei dem Chanson handelt es sich um "Dans la gare" von Gilles FLORET.

Verschiedene Übungen, Klasse 8 RS