20 Bildkarten - tlw. aus der 4t-Bildersammlung - mit initialem [t]: T-Shirt, Tisch, Tasse, Torte, Tonne, Topf, Teller, Tomate, Teddy, Tür, Tor, Tulpe, Taschenlampe, Turm, Tasche, Trompete, Tanne, Trecker(Traktor), Trommel, Taube. Eingesetzt in der S-Therapie, phonetisch-phonologischer Bereich. Bildautoren: elgies, quimauve, indidi, klexel(nach Vorlage von indidi), siebengscheit, uthierchen (tlw. bearbeitet)

16 Bildkarten - tlw. aus der 4t-Bilderdatei -mit initialem [kr]: Krokodil, Kreuz, Kreisel, Kranz, Krone, Kröte, Krebs, Kran, Kreis, Krankenwagen, Krug, Krake, Krawatte, Kreide, Creme, Krokus. Eingesetzt in der S-Therapie phonetisch-phonologischer Bereich. Bildautoren: bernleitner, fossy, uthierchen.(teilweise bearbeitet)

20 Bildkarten - tlw. aus der 4t-Bilderdatei -mit Initiallaut [z]: (Sicherheitsnadel, Sonne, Seehund, Socken, Sack, Sessel, Seife, Sau, Sand, Salami, Seepferdchen, Salat, Seestern, Saft, Sofa, Sahne, Suppe, Säge, Sieb, Segelboot. Eingesetzt in der S-Therapie phonetisch-phonologischer Bereich, Sigmatismus. Bildautoren: indidi, quimauve, hops, nomen1, sth, UThierchen.(teilweise bearbeitet)

Diese AB passen zu meinen schon eingestellten Silbenbildern mit zweisilbigen Wörtern zu Bildern aus der 4t-Bildersammlung. Drei Seiten mit Abbildungen, bei denen die Anfangssilbe vorgegeben ist. Bei den beiden ersten AB muss die Auswahl aus zwei angebotenen Endsilben getroffen werden. Auf dem dritten AB soll die zweite Silbe ohne Vorgaben eingetragen werden. Entweder laminiert als Station oder kopiert als AB einzusetzen. Bildautoren: bernleitner, fossy, hops, indidi, marion, quimauve, siebengscheit, uthierchen.

Ab in die Arche! Die Tiere müssen in die Arche bevor es aus allen Wolken regnet. Dazu müssen die 10 Tierkarten in einer festgelegten Reihenfolge aufgedeckt werden. Alle Spieler (Vorschlag: 2-4) spielen gegen das Wetter. Reihenfolgekarten legen fest in welcher Reihenfolge -sich die Tiere informieren sollen(Zielstruktur: „Der Igel sagt es dem Reh. Das Reh sagt es der Maus…“(Dativ)) -die Tiere in die Arche gebracht werden (Zielstruktur: „Ich bringe/hole/schicke/führe die Katze/das Reh… in die Arche.“(Akkusativ)). Spielanleitung und Modifikationen am Ende des Dokuments. Einsatz in der S-Therapie morphologisch-syntaktischer Bereich. Bildautoren: bernleitner, fossy, hops, indidi, uthierchen

Ein Blankokartensatz zur Herstellung eines UNO-Spieles mit eigenen Motiven. 10 x 4 Leerkarten mit den Randfarben Rot, Grün, Gelb, Blau. Jeweils 4 Sonderkarten "Aussetzen", "Zwei Karten aufnehmen" und "Richtungswechsel" in den vier Randfarben. Vier Karten "Farbe wünschen" mit schwarzer Randfarbe. (Wichtiger Hinweis: Das Unternehmen MATTEL, das über ein copyright der UNO-Karten verfügt, hat uns ausdrücklich die Freigabe erteilt. Dafür ein herzliches Dankeschön.)

30 zweisilbige Wörter mit Bildern aus der 4t-Bildersammlung. Bild auf dem oberen Teil der Karte, Wort (Großbuchstaben) in Silben getrennt darunter. Jede Silbe kommt nur ein einziges Mal vor. Die Karten können als Ganzes oder zerschnitten für verschiedene Aufgaben/Spiele eingesetzt werden. Einige Vorschläge befinden sich am Ende des Dokuments. Bildautoren: bernleitner, dr_phil, fossy, hops, indidi, marion, quimauve, siebengscheit, uthierchen.

17 Minimalpaare mit Bildern aus der 4t-Bilderdatei: Tasse-Kasse, Topf-Kopf, Tatze-Katze, Kanne-Tanne, Teller-Keller, Gabel-Kabel, Gans-Kranz, Flocke-Glocke, Hose-Rose, Haus-Maus, Garten-Karten, Tisch-Fisch, Wurm-Turm, Hase-Vase, Sonne-Tonne, Riese-Wiese, Nuss-Bus. Bildautoren: bernleitner, hops, indidi, maria, quimauve, fossy, uthierchen

Ein elfseitiges Klappi (Klaüübuch,klipp-klapp, Klappfix) mit Bildern aus der 4t-Bildersammlung. Die Seiten sind dreiteilig und zeigen jeweils Nomen-Präposition-Nomen (alle Genera). Eine Anleitung zur Herstellung des Klappi befindet sich am Ende des Dokuments. Spielidee: Die Abbildungen werden zufällig miteinander kombiniert. Aus den angezeigten Bildern wird ein Satz gebildet (Zielstruktur:"Der Frosch ist/sitzt unter der Dusche.")Eingesetzt in der S-Therapie syntaktisch-morphologischer Bereich, Festigung der Dativmarkierung. Bildautoren: bernleitner, eule, hops, indidi, uthierchen

Ergänzungskarten zu [sch]-Bilder1: 14 Bildkarten mit medialem und finalem [sch]. (Ge[sch]penst, Tisch, Be[sch]teck, Flasche, Kirsche(n), Muschel, Fisch, Frosch, Tasche, Geschenk, Ketschup, Dusche, Waschmaschine, Rutsche). Eingesetzt z.B. als Gedächtnisspiel in der S-Therapie phonetisch-phonologischer Bereich, Schetismus. Bildautoren: bernleitner, elgies, eule, hops, indidi, uthierchen (teilweise bearbeitet)