Die Schüler sollen den Hörtext verstehen und mithilfe der darin enthaltenen Argumente ihre Meinung zu dem Thema „Computers or Teachers“, unter der Verwendung von Redemitteln, äußern.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von kfmaas am 26.01.2003
Die Schüler sollen die Inhaltsangabe zu dem Theaterstück „Brain-Catch-Fire“ verstehen, indem sie unbekannte Elemente aus dem Kontext erschließen und ihr Vorwissen zum Thema „Ecstasy“ nutzen.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von kfmaas am 11.04.2003
Die Schüler schreiben je einen Brief aus der Perspektive eines Passagiers der 1. bzw. der 3. Klasse, filtern die wichtigsten Besonderheiten des Lebens in der Umgebung dieser beiden Klassen heraus um sich mit den Unterschieden vertraut zu machen.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von kfmaas am 12.04.2003
Im Rahmen der Unit 2 aus English G 2000 für die achte Klasse, habe ich einen Unterrichtsbesuch zu dem Oberthema Alaska gemacht. Die SuS haben sich selber eine Talkshow erarbeitet, an die sich dann eine Diskussion angeschlossen hat.
past perfect
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von felicitas96 am 17.11.2004
Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe. Hauptaufgabe der SuS war es auf den Film "Supersize Me" zu reagieren und anhand von Dialogkarten und language support anschließend Dialoge zwischen einem Fast Food Befürworter und einem Fast Food Gegener aufzuschreiben und anschließend vorzustellen.
Stunde ist für Klasse 8 Realschule BaWü konzipiert.
24 Seiten, zur Verfügung gestellt von unlimited85 am 27.04.2011
Dies war mein zweiter Unterrichtsbesuch, der sehr gut gelaufen ist. Er basiert auf dem Buch Red Line 4, Unit 2 "School life". Als Einstieg habe ich eine Szene aus der High-School-Komödie "Can't Hardly Wait" (20:37-21:20 und 22:05 - 23:35) gezeigt, in der der Junge versucht Mädchen anzumachen und ständig abblitzt. Das beigefügte Vokabular habe ich zusätzlich eingeführt, damit die Schüler angemessen über die Frage diskutieren konnten, warum der Junge keinen Erfolg hatte.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von flintsch17 am 20.12.2011
Uentwurf zu Unterrichtsbesuch Kl 8 HS Ba-Wue.
Wortschatzeinführung, Listening/ Language AB und role play- Dialog 1 leicht, Dialog 2 schwerer. Der Text ist von mir.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von thov am 09.09.2011