RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Biologie - Blütenpflanzen

Lückentext zur Verbreitung von Samen und Früchten durch Menschen und Tiere, durch den Wind und durch Selbstverbreitung /(5.Kl)

Früchte in Feld und Wald kennen lernen,zuordnen, bestimmen,einen Lückentext ausfüllen (4./5. Klasse)

Fragen zu Wildkräutern

Nach einer Einführung sollen in 4er Gruppen zunächst Plakate zu vier Pflanzenfamilien (Lippenblütler, Korbblütler, Doldenblütler und Schmetterlingsblüter) erstellt werden. In der nächsten Stunde mit Hilfe der Plakate eine Tabelle ausfüllen. Mit Verlaufsprotokoll und meiner Reflektion.

Wortkarten zum Aufbau der Blütenpflanze - entweder zum Ausschneiden und Sortieren für Kids nach dem Sezieren einer Blütenpflanze und/oder als Wortkarten zur Sicherung an der Tafel

Die Schüler sollen bei der Untersuchung von Haselblüten die Getrenntgeschlechtigkeit und die Anpassungen an die Windbestäubung erarbeiten.

Benennung verschiederer Speicherorgane der Pflanzen (Erdstengel, Knolle, Zwiebel)

Der Wissensgewinn zu diesem Thema dargestellt in verschiedenen Formen, die zur Vermittlung und Festigung eingesetzt werden können.

Arbeitstext, HS 5. Schulstufe Blütenpflanzen

Arbeitsblatt, 1 Seite, 70 kb. Motivation: "Ich habe neulich auf dem Flohmarkt ein Blatt aus einem alten Pflanzenbuch gefunden. Aber irgendwie ist mir der Text zu ungenau. Außerdem ist der untere Teil abgerissen." Aufgaben: 1) Präzisiert die Aussagen des Textes anhand des vorliegenden Pflanzenmaterials. 2) Ergänzt den Text, indem ihr mindestens 5 Vertreter der Kreuzblütengewächse im Pflanzenbestimmungsbuch sucht und ins Heft schreibt.