Die SuS, in diesem Fall Klasse 9 im 3. Jahr Chemie, können eigenständig anhand eines Arbeitsblattes und eines Infotextes die Oktettregel erarbeiten. Der Arbeitsuftrag lautete: "Zeigt mir am Ende der Stunde, warum Na und Cl genau zu NaCl und nicht zu Na2Cl oder NaCl2 reagieren.!" Dass es sich bei der entstandenen Verbindung beider Atome zu einer Ionenbindung handelt, wird erst in der folgenden Stunde thematisiert.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von annu am 20.12.2007
Eine grafische Darstellung von Atomen und daraus entstehenden Molekülen im Kugelwolkenmodell. Vorallem: Warum ist CO2 linear gebaut und Wasser gewinkelt.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von bionet am 28.09.2007
Erklärungen und Fachbegriffe rund um den Atombau müssen ausgeschnitten und zugeordnet werden.
Kann auch ein wenig verändert und als Domino benützt werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von hovi am 14.01.2007
Es wird das Kern-Hülle-Modell, der Zusammenhang Atombau-PSE und dadurch auch das Schalenmodell erläutert. Teile der Projektion lies ich von den Schülern abschreiben. Was man um die Folien "drumrum-erzählt", wird eigentlich ersichtlich
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von diplomath am 21.09.2006
verwendet in 9. Klasse Gym Bayern
nicht zum Selbsterarbeiten geeignet, nur zum Ausfüllen während der Erklärung durch die Lehrkraft oder als Lernzielkontrolle
mit ganz kurzer Zusammenfassung der Radiokarbonmethode
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von fuxl am 28.08.2006
Ein Arbeitsblatt mit den wichtigsten Informationen zu Aristoteles und Demokrit, gedacht für eine 8. Schulstufe. Kann nach Klippert für das Methodentraining Markieren eingesetzt werden.
Die 1. Seite ist das Schüler-Arbeitsblatt, die 2. ein Modell wie es nach Schüler-Bearbeitung aussehen könnte.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von doris77 am 11.06.2006
Kooperatives Lernen im Tandem: Energieniveaudiagramm der Elektronenhülle und eine Hilfsvorstellung "Haus am Hang". Für JgSt. 9/10, getestet am Gymnasium in NRW. Wer das Energieniveaudiagramm nicht versteht, kann es über die Hilfsvorstellung erschließen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von othinius am 20.09.2005
Anhand des Teilchenmodells sollen Synthese und Analyse besprochen werden und daraus das Gesetz von der Erhaltung der Masse abgeleitet werden. Dieses Gesetz findet man auch im Alltag (Recycling)! Realschule/BY - Klasse 9
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von ricksn am 11.05.2005
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