Arbeitsblatt für Klasse 5, NuT Bayern, Messen von Puls und Atmung während verschiedener Aktivitäten mit Tabelle und Diagramm. Die Sus sind aktiv, arbeiten wissenschaftlich messend und auswertend.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von elsi2010 am 04.03.2012
Angeregt durch die megamemory-Technik von Gregor Staub erzähle ich hier den Ablauf der aeroben Atmung in Form einer "Geschichte vom klugen Ossi, der bei einer alltäglichen Kathastrophe alle seine Kinder verloren hat." In Synopsis sind die wichtigsten Stationen des biochemischen Ablaufes angeführt. Diese Geschichte ist sicher noch verbesserungs- und ausbaufähig. Vielleicht finde ich dann ja gute Ideen in den Kommentaren. Allen die ihre SchülerInnen der 9. Schulstufe mit dieser Geschichte überraschen wollen, wünsch ich viel Spass und Erfolg in der Klasse!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von martin_ am 12.04.2011
Die SuS sollen anhand vorgegebener Werte Säulendiagramme für die Zusammensetzung von Einatmen- und Ausatmenluft entwickeln. Besonders geeignet nach vorheriger Durchführung entsprechender Versuche zum Nachweis der verschiedenen Luftbestandteile.
Konzipiert für eine 6. Gesamtschulklasse (G-Zweig), durchaus aber auch in anderen Zweigen einsetzbar.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von biomikro am 11.11.2010
Dieses AB habe ich als Einstieg zum Thema Atmung in Biologie genommen.
Wir haben Redensarten gesammelt und deren Bedeutung besprochen. Kann sicherlich auch in Deutsch eingesetzt werden.
HS NRW - Redensart
1 Seite, zur Verfügung gestellt von donnadarma am 09.01.2010
Mehr von elsi2010: 
