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   Une fable: le lièvre et la tortueWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Une fable: le lièvre et la tortue
zum Einsatz im 2. Lehrjahr: eine nette Fabel. hier sind wichtige Vokabeln und einige Übungen zusammengestellt. Für weitere Infos schreibt mir persönlich.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von elfi55  am 28.06.2010
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   Brüche/ Des fractions im FranzösischunterrichtWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Brüche/ Des fractions im Französischunterricht
DIN A 5-Karteikarte mit Kreissegmenten, die auf Französisch benannt werden sollen. Die Bilder (Kreise und Kreissegmente) habe ich per Exceltabelle erstellt.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von pamina22  am 12.06.2010
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   MédiationWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Médiation
Die SuS müssen zwischen zwei Menschen vermitteln; Juli spricht nur Französisch, Peter nur Deutsch.

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von lionne76  am 08.06.2010
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   Bewertungsraster für den OrdnerWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Bewertungsraster für den Ordner
Ordner mit drei Trennblättern

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von lstefanie  am 03.05.2010
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   Einkaufsdialog: aller au marchéWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Einkaufsdialog: aller au marché
Schüler sollen Einkaufsdialog mit Mengenangaben verfassen - 2.Lernjahr RS

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von freiburgine  am 22.04.2010
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   Rollenkarten "à l'hôtel"Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Rollenkarten
Die Schüler haben Redemittel zum Thema "à l'hôtel" gelernt und sollen sie nun m.H. der Rollenkarten anwenden. In Form einer Sprachmittlungsübung, z.B. "Du möchtest ein Einzelzimmer, du sagst ..." Die Rollenspiele können in kleinen Gruppen oder vor der Klasse vorgespielt werden.

 
Userprofil anzeigen 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von bingley02  am 14.04.2010
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   Rollenspiel/Interview zu HobbysWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Rollenspiel/Interview zu Hobbys
Wir haben das Thema "loisirs" und "Qu'est-ce que tu aimes?" behandelt.Die Schüler sind im zweiten Lernjahr. Evtl kann man es auch früher einsetzen. Mit dem Arbeitsblatt wenden die Schüler gelernte Strukturen in Form eines Interviews bzw. eines Rollenspiels vor dem Hintergrund "Parler aux jeunes à la fête" an. Zunächst tragen sie Informationen zu sich selbst ("moi") ein, bevor sie in der Klasse herumgehen und sich mit den anderen Schülern bzw. Gästen auf der Party unterhalten. Jeder Schüler kann für sich auch eine Identität erfinden, so wird die Situation "neue Leute kennen lernen" interessanter.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bingley02  am 14.04.2010
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   Fiche d'identitéWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Fiche d'identité
Diesen Steckbrief habe ich mit meinen SchülerInnen im WPK am Anfang des Schuljahres bearbeitet. Die SchülerInnen haben ihn mit Hilfe eines Wörterbuches ausgefüllt und ihn dann vorgestellt. Am Ende haben wir ein Foto aufgeklebt und eine Stellwand gestaltet. Die SchülerInnen waren in der 7.Klasse WPK (2.Lernjahr)

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von tinka82  am 29.03.2010
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   Osterei-Malen-nach-ZahlenAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Osterei-Malen-nach-Zahlen
Eine "letzte Stunde vor Ostern" Aufgabe - bekannt sein müssen die Zahlen bis 69 und die 100, sowie Rechenoperationen + ; -

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von tiffo  am 27.03.2010
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   Où sont les fautesWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Où sont les fautes
Schüler sind - außer bei eigenen Texten - selten bis nie mit fehlerhaftem Französisch konfrontiert. Dieses Arbeitsblatt lässt Schüler zu "Lehrern" werden und soll die Fertigkeit trainieren, Fehler zu finden. Level: 4.JG HAK in Österreich

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von rockeran  am 14.03.2010
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