Ich habe diese Übung im Förderunterricht der 4. Klasse eingesetzt. Die Kleinen sollten Wörter mit g und k wiederholen und deren unterschiedliche Schreibweise verinnerlichen.Ich habe dies in kleine Übungen eingebaut: Lückentext, Tabelle, Schüttelwörter, etc. Mit Lösungen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von nymphadora am 12.05.2007
Das Dokument enthält eine Seite mit Wörtern, in denen je ein o oder ein u vorkommt. Die Schüler sollen sich dann per ankreuzen für den richtigen Vokal entscheiden. Auch für eine Vertretungsstunde geeignet. Mit Lösungen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von dieliebebabsi am 14.11.2008
Die bunte Mischung liegt an dem buntgemischten Leistungsstand meiner Klasse (5./6.). Die ABs gehen von ähnlichen/identischen Wortsammlungen oder Texten aus und stellen dann den individuellem Leistungsstandart angemessene Aufgaben. In diesem Fall setzte sich ein Teil der Klasse mit der Dehnung bzw. Konsonantendoppelung auseinander, während ein anderer sich im Bilden von Wortfamilien und Zuordnen zu Wortarten übte. Die sehr individuelle Mischung kann sicher leicht abgewandelt werden. Mit Lösungen.
15 Seiten, zur Verfügung gestellt von pefi72 am 27.02.2005
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