8 Fotos von Enten, denen einen kurzer Satz zugeordnet werden muss. Hier ist genaues Lesen gefragt. Laminiert kann das Material gut für die Freiarbeit genutzt werden - Bilder aus der 4t-Bildersammlung.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von indidi am 28.06.2008, geändert am 29.06.2008
3-4 Satzteile werden als Fächer zur Verfügung gestellt (pro Fächer 5-6 Sätze und Blanko-Vorlage). Die Schüler bauen damit Sätze (Aussage- oder Fragesätze) und üben die Großschreibung am Satzanfang und das Punktsetzen am Satzende. Wer möchte, kann ja noch Bildchen einfügen... Erstellt für Kl. 1/2 Grundschule. Könnte aber auch für höhere Klassen (Satzglieder) und/oder Englischunterricht interessant sein.
Zwecks individueller Veränderung stelle ich es als Worddokument zur Verfügung.
25 Seiten, zur Verfügung gestellt von syrothe am 14.06.2008
Die Schülr würfeln und fügen einem Satzanfang durch würfeln ein Ende hinzu. So entstehen manchmal lustige einfache Sätze, die sie aufschreiben sollen und hinterher vorlesen können.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von goettin am 14.04.2008
Lustige Sätze und Fragen sind bei den 4 Klammerkarten mit ja oder nein, bzw. richtig oder falsch einzuschätzen. Die Schriftart ist mit Strichmännchen gestaltet, so dass das Lesen Konzentration erfordert aber dennoch Spaß macht.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von liese-lotte am 03.03.2008
Hier ein motivierendes Leseblatt für die 1.Klasse. Die Sätze lassen sich immer wieder ändern. Die Schüler können so immer wieder neue und lustige Unsinn-Sätze würfeln, lesen und sogar evtl. abschreiben (als Schreibübung).
Viel Spaß damit!
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von chantal80 am 18.01.2008
Lustige Sätze, die die Kinder durch Klappen der Satzteile selbst zusammensetzen, ermuntern die Kinder zum Lesen.Es wurde beim gegenseitigen Vorlesen viel gelacht. Das Büchlein wird vorher gemeinsam gebastelt, da es motivierender ist, in einem selbst hergestellten Buch zu lesen. (Anleitung auf dem ersten Blatt: ausschneiden, oben zusammentackern, Seiten aufschneiden, lesen)
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von eifelschiffer am 14.05.2007
Ein kleines Lesebuch zum selbst gestalten. Die Schriftart sollte eine Hohlschrift sein, damit die Kinder die Sätze noch einmal nachschreiben können. An den gestrichelten Linien wird geschnitten, so dass beim umblättern sinnvolle und sinnlose Sätze entstehen.
Schwerpunktbuchstabe ist D.
Die Bilder sind von indidi (Danke!)und mir.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von hops am 18.03.2007
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