Recht straffer Plan, mit dem man das Drama im LK in ca. drei Wochen bearbeiten kann (alle Schlüsselszenen). Es handelt sich hier um einen reinen Überblick ohne Details, der aber zur Orientierung dienen kann.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von macbeth1 am 28.02.2010
Wieder ein Lernskript fürs Kolloquium. Zusammengestellt aus Fachseminarunterlagen, Richtlinien und einigen Artikeln. Ist relativ oberflächlich, aber für eine erste Orientierung sollte es reichen.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von florentine02 am 09.10.2005, geändert am 14.10.2009
Gruppenaktivität zur Analyse der Umstände des Mordes an Duncan. In Rollen von angehenden Polizeiermittlern an einer Akademie trainieren die SchülerInnen ihre Erittlerfähigkeiten anhand der umfassenden Darstellung der Sachlage des fiktiven Mordes an Duncan. Leistungskurs 13, NRW
1 Seite, zur Verfügung gestellt von curlcurl am 09.01.2007, geändert am 14.10.2009
Diese Klausur behandelt die "Balcony Scene", die in Luhrmans Film im Pool stattfindet. Ein ausführliches kriteriales Bewertungsraster ist dabei. Anmerkung: Um auf die regelgerechten 4 Min. Filmausschnitt zu kommen, wird die Szene in zwei Teilen gezeigt (ich habe eigens dafür eine DVD mit diesen Ausschnitten gebrannt, es geht aber auch genauso gut mit einfachem Spulen, denn es wird nur ca. 1 Min. ausgelassen).
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von lasseliten am 24.10.2008
Diese Klausur habe ich in meinem GK 13 geschrieben. Textgrundlage sind Auszüge der berühmten "balcony scene" (II/2). Neben der Klausur (hier müssen noch die Zeilen ergänzt werden; habe ich handschriftlich gemacht) mit Aufgaben habe ich einen Rückmeldebogen mit Bepunktung entworfen, der an die Vorgaben für das Zentralabitur NRW angelehnt ist (und so einen schriftlichen Kommentar ersetzt). Die Schüler sind mit der Klausur relativ gut zurecht gekommen.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von eulem am 06.10.2007
Insgesamt 10 Stationen für einen Einstieg in die UE Shakespeare (Gymnasium, Klasse 12 / 13). Die Schüler erarbeiten sich paarweise in ihrem eigenen Tempo (manche Stationen dauern länger, manche kürzer) z.B. Informationen zum Theater zu Shakespeares Zeit, Informationen zu seiner Biographie, usw.
Dazu gibt es einen Überblick, in dem alle Stationen (und die Quellen) aufgelistet sind, sowie ein Arbeitsblatt mit dem die Schüler die ersten 6 (verbindlichen) Stationen bearbeiten können, sowie Feedback-Bögen, die man auslegen kann, um eine Rückmeldung zum Schwierigkeitsgrad / Zeit / "Spaßfaktor" der Station zu bekommen.
Für die 6 verbindlichen Stationen sollte man mit einer Zeitdauer von 4 Unterrichtsstunden rechnen. Die Texte in Station 6 (das Spiel) habe ich selbst geschrieben. Sie basieren lediglich auf Fakten aus den im Überblick genannten Internetseiten)
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von rotzloeffel1980 am 23.05.2007
A matching exercise with phrases from Shakespeare that have become everyday phrases. Aside from the obvious exercise you can also have your students translate the phrases into German. The list is not comprehensive, of course. I've selected 14 well-known phrases from phrases.co.uk. Includes solutions (the translations are obvious enough to leave them out, I guess).
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von missgranger am 14.12.2006
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