Unterrichtsentwurf über eine walisische Legende, die erklärt, wie der Drache in die Flagge kommt. Ich habe die Stunde im Rahmen der UE "Wales" in Klasse 7 (Gymnasium) gehalten. Der Entwurf basiert auf einem Text aus FU Englisch.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von rotzloeffel1980 am 17.10.2007
Unterichtsvorbereitung Klasse 9 Realschule, Hessen
"Apartheid in South Africa- an Introduction."
Die Schüler können anhand eines auditiven und visuellen Zugangs Aspekte der Apartheid kritisch betrachten und sich verbal und schriftlich dazu äußern.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von teacher1972 am 10.10.2007
Eine Stunde in der 9. Klasse Gymnasium, Bayern. Erarbeitung der wichtigsten Sehenswürdigkeiten und Gebäuden in Washington, D.C. in Form von Gruppenarbeit. Kann als Einführungsstunde vor dem political system of government genutzt werden.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von annika0709 am 17.01.2007
Kompl. Unterrichtsentwurf für eine 8. Klasse der Hauptschule (G- Kurs). Die Schüler setzen sich in Interviews mit ihrer Herkunft auseinander und verwenden dabei aktiv die engl. Sprache. In meiner 8. Klasse sind SuS aus vielen versch. Ländern. In einer 'rein deutschen' Klasse müssten die Fragen somit etwas verändert werden. Kompletter U- Entwurf mit kurzem did./meth. Schwerpunkt, Verlauf, helpful phrases f. interviewers/ interviewees, Plakatvorlagen, task. Hat gut funkt., SuS waren begeistert, FL auch :-)
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von juliedoc am 14.01.2007
Einführungsstunde in das landeskundliche Thema London in einer 7. Klasse (Hauptschule). Die Schüler erarbeiten dabei in Gruppen ausgewählte Sehenswürdigkeiten und präsentieren ihre Arbeitsergebnisse am Ende der Stunde. (Wenn möglich, besser als Doppelstunde planen!)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von schubbi am 22.05.2003, geändert am 25.05.2003