RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Arbeitslehre - Wirtschaftslehre - Haushalt und Finanzen

Einige Texte, die das Leben alleine, in der WG oder bei den Eltern mit Vor- und Nachteilen beschreiben. Die SuS sollen die Vor- und Nachteile herausarbeiten. Anschließend tragen die drei Gruppen zusammen und wir diskutieren, was sie für besser halten.

Die Überarbeitung des Spiels Kreditpoly (vzbv) enstand im Rahmen einer Masterarbeit. Kreditpoly ist ein Spiel mit mehreren Spielrunden und kann in der Schulklasse gleichzeitig an mehreren Tischen gespielt werden. Rollen-, Chancen- und Ereigniskarten bestimmen den Spielverlauf, der auf dem Spielbogen dokumentiert wird und anschließend Stoff für eine Reflexion bietet. Den Jugendlichen werden Fälle aus dem Alltag präsentiert, wobei sie mit mehr oder weniger sinnvollen Konsumentscheidungen, die teilweise lustig aufbereitet sind, konfrontiert werden. Der Fokus liegt dabei auf der Einrichtung der ersten eigenen Wohnung und soll anhand der häufigsten Überschuldungsauslöser darstellen, wie schnell sich aus einer Verschuldung eine Überschuldung entwickeln kann.

Probearbeit 7. Klasse Hauptschule. Ursachen für Schulden pribvater Haushalte - ökonomisches Prinzip und Führen eines Haushaltsbuches und Verkaufsstrategien/ Warenplatzierung im Supermarkt sollten durchgenommen sein.

Ein Teil einer Unterrichtseinheit in Form eines Arbeistplanes. Ich habe das Material als Kärtchen ausgedruckt und auf drei Ordner aufgeteilt (Steuern, Versicherungen, variable Augaben) und nicht für jeden Schüler kopiert. Dazu gehören zwei doppelseitige Arbeitsbögen: Der eine ist rechnerisch auszufülle, indem in dem Material die Zahlen und Herangehensweise nachgesehen wird. Vom anderen AB ist die Vorderseite als "Einstieg" und um den Run auf's Material zu dosieren gedacht und die Rückseite sollte bei mir parallel zum Kostenplan ausgefüllt werden - haben meine SuS nicht getan, sondern mussten sich stattdessen im Anschluss nochmal durch's Material wühlen. Zur Verfügung gestellt werden muss noch 'ne Lohnsteuertabelle, am besten auf dem Rechner, sind ja doch ein bisschen viele Seiten. Ich befürchte, dass es Matehmatiker bei einigem gruseln wird - mein Zweitfach ist halt Deutsch. ;) Nette Bilder ect. habe ich wie immer entfernt.

Als Einstieg in das Fach Wirtschaft erstellen die Schüler einen Finanzplan in der Rolle eines Tischlers im dritten Lehrjahr - können sie es sich leisten, endlich von zuhause auszuziehen und auf eigenen Beinen zu stehen? Die Schüler schätzen zunächst selbst die Kosten, die auf sie zukommen, recherchieren dann, inwieweit die Schäzung realistisch war und gleichen mit dem Gehalt eines Tischlerlehrlings ab. Ich würde eine Gruppenarbeit daraus machen, in die man durchaus helfend oder anregend eingreifen sollte, etwa wenn SchülerInnen wichtige Posten in ihrer Aufstellung vergessen.

Eine ähnliche Aufgabe zur Berechnung von Einnahmen und Ausgaben einer Familie habe ich hier mal gefunden (weiß leider nicht mehr von welchem User). Ich habe die Aufgabe als Teil einer Klassenarbeit gestellt.

Fach Mensch und Umwelt: Klasse 9 (Bereich Wirtschaft) Das AB beinhaltet feste und variable Kosten eines Haushalts und eine Aufgabe zur Reflexion der eigenen Haushaltsbuchführung.

Jahrgang 7/8; Fallbeispiel mit Problematisierung; Ihr benötigt noch eine Seite aus einem HH-Plan als Kopie für jeden Schüler/jede Gruppe. Den Warenkorb auf Seite 2 könnt ihr selbst zeichnen oder als ClipArt downloaden.

- wesentliche Informationen zum Girokonto - lebenspraktische Hinweise - besonders geeignet für Förderschüler mit Förderschwerpunkt "Lernen" (lernbehinderte Schüler)im Land Brandenburg

Folienfähige TA (Schriftgröße: 16), die eine Definiton zu Geldanlagen, sowie zehn verschieden Formen der Geldandlage enthält. Verwendet für Politik, Kl. 10 in NRW, passt aber auch für Arbeitslehre 9 BY.