Etwa drei Seiten, die für EFL-Lerner in der Q1 und Q2 konzipiert wurden und helfen sollen zu verstehen, was mit Arbeitsaufträgen wie ANALYSE THE AUTHOR'S COMMUNICATIVE STRATEGIES gemeint ist.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von kingcrimson88 am 15.09.2020
Eine checklist zum gegenseitigen Korrigieren zum letter to the editor. Wichtigste Kriterien sind vorgegeben und können bzw. sollen abgehakt werden. Ab Stufe 10 und höher.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von phieanna am 13.03.2019
Ein Arbeitsblatt für Oberstufenschüler:
Die Schüler sollen sich bewusst machen, welche Operatoren zu welchen Aufgabenformaten (Summary, text analysis, comment, creative writing) passen und sie den deutschen Begriffen zuordnen.
Die Operatoren wurden den Abiturrichtlinien für das Land Hamburg entnommen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von curly2 am 13.02.2018
Als Ergänzung oder mögliche Erweiterungsfragen in den Kommunikationsprüfungen der Q2/13 in Englisch bietet das AB unterschiedliche Schwierigkeitsgrade der Fragen.
Eine Musterlösung gibt es nicht, da die meisten Fragen offen formuliert sind.
Thematischer Zusammenhang unserer Kommunikatinosprüfungen ist: Britain (Brexit & Monarchy)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von galadriel am 11.10.2017
Hilfreiches AB zur Wiederholung der Abiturthemen in Englisch am Ende der Q2/Stufe 13. Die Themen werden auf die Schüler aufgeteilt und die Ergebnisse können dann als Vorbereitung auf die Abiprüfungen für alle kopiert werden oder z.B. in eine Dropbox geladen werden. So haben alle Schüler zumindest eine gute Basis für die Vorbereitung auf die Prüfungen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von galadriel am 11.10.2017
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