Leider kann ich den Text aus Urheberrechtsgründen nicht mit einstellen. Also, die Arbeitsaufgaben stelle ich ein, den Text dazu findet ihr auf http://www.stern.de/politik/ausland/saddam-hussein-er-toetete-wen-er-wollte-506411.html
Das ist ein schön geschriebener Text zu Saddam Hussein von Stefanie Rosenkranz, den man allerdings stark kürzen muss. Darunter habe ich ein paar Sätze zum unrühmlichen Ende Husseins aus wikipedia kopiert.
Ein anderer Text mit Material zu dem Kerl funktioniert vielleicht auch, solange genügend Details darin genannt werden. Ich habe die Aufgabe in einer leistungsstarken 7. Klasse am Gymnasium gestellt und war teilweise ganz beeindruckt von den Ergebnissen. Trotzdem eignet sich die Aufgabe bestimmt besser für höhere Klassen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von frauke2 am 19.11.2009
Klasse 7, Realschule, NRW
Mithilfe der Checkliste haben die SuS zunächst die Ballade bearbeitet und dann aufgrund ihrer Ergebnisse einen Text verfasst.
SuS kamen sehr gut damit zurecht und haben mit entwickelt.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von evano am 20.11.2008
Die Schüler sollen eine Ballade ihrer Wahl bzw. aus meiner Auswahl auswendig lernen. In Einzel- Partner- oder Gruppenarbeit sollen diese auf verschiedene Art und Weise zum Vortragen bzw. Vorspielen vorbereiten werden.
Gesamtschule, Klasse 8, S-H
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von balia am 24.10.2007
Eignet sich als Lernzielkontrolle als Klassenarbeitsteil oder auch als Wiederholung gemeinsam am OHP mit Folie. Voraussetzung sind Kenntnisse darüber, was eine Ballade ist und die Kenntnis einiger Balladendichter und Titel. Diese können je nachdem welche durchgenommen wurden, in dem Lückentext verändert werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von gkr am 12.05.2007
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