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MATERIALES DIDÁCTICOS ELE [179]


CINE en ELE [1] LITERATURA y ELE [2]
 
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LinkLos gritones: explotación didáctica de un cortometraje   Seitenanfang
para la clase de ELE Objetivos: Aprender a expresar acuerdo y desacuerdo, reflexionar sobre colocaciones léxicas con el verbo 'tener' y sistematizar algunos usos básicos de 'ser' y 'estar'. Gramática: Ser y estar; gustar y similares; Yo también/yo tampoco/yo sí/yo no/a mí también/a mi tampoco, a mi sí, a mí no.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 22.03.2011 10:23:11
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LinkLa belleza real   Seitenanfang
Descripciones fisicas y de carácter; hablar de los estereotipos de la belleza.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 27.02.2011 12:35:41
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Link¿Cómo se dice?   Seitenanfang
Se procede a explicar la pregunta ¿Como se dice?. Después los alumnos se dividen en parejas y se reparten las hojas, dando a cada miembro de la pareja una hoja diferente para que se pregunten por la información que no poseen en su hoja. Después de esta actividad se puede hacer un juego de tarjetas de memory que puede servir de repaso en días posteriores.....
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 27.02.2011 12:34:21
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LinkMi vida, su vida   Seitenanfang
Trabajo con el concepto de biografía y autobiografía.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 20.02.2011 08:06:06
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LinkLetras y sonidos, sonidos y letras   Seitenanfang
Realizar una reflexión sobre la relación entre las letras del alfabeto español y su correspondiente sonido a modo de conceptualización.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 12.02.2011 15:49:01
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LinkEncuentros y desencuentros: inmigración en España. El viaje de Said   Seitenanfang
La inmigración y la extranjería. Conocer la realidad y presentar la inmigración desde el punto de vista del inmigrante, relacionándolo con su propia experiencia. Intermedio (B2)
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 12.02.2011 15:47:11
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LinkEl arte alternativo en España   Seitenanfang
Esta webquest está diseñado para estudiantes jóvenes y adultos de español para extranjeros a partir de nivel B2 y se basa en el enfoque de tarea integrada. Es también una buena actividad para estudiantes de Educación Plástica de habla española en secundaria porque desarrolla la capacidad de reflexión, activación de vocabulario específico de arte y concienciación social.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 05.02.2011 13:52:51
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LinkLa revolución de las redes sociales  Seitenanfang
Ampliar el léxico sobre las redes sociales y la web 2. Repasar los recursos gramaticales y a léxicos para describir estadísticas, comparar y contrastar datos y expresar evolución o cambio. Nivel: Intermedio (a partir de B2) Gramática: Comparativas Funciones: Describir, expresar opinión Contenidos culturales: Tecnología, TIC, redes sociales
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 05.02.2011 13:50:45
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LinkAudioguías: Barcelona y Madrid  Seitenanfang
Die Schülerinnen und Schüler entwerfen auf Grundlage von Internetrecherchen einen "audioguía" für jeweils vier Sehenswürdigkeiten in Madrid und Barcelona und gestalten einige Aufgaben für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 07.10.2015 12:11:47
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LinkDoble check y otras historias   Seitenanfang
Nivel Intermedio (B1/B2) Objetivos Repasar los pasados Gramática Pasado Funciones Expresar hipótesis, hablar del pasado Contenidos culturales Whatsapp, tecnología
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 23.09.2015 16:13:02
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