Die SuS sollen Informationen zu Black Lives Matter im Internet recherchieren. Daher ist die Aufgabe auch gut für den Distanzunterricht geeignet. Eine Vorentlastung geschieht durch Multiple-Choice-Aufgaben und durch Antwortmöglichkeiten, die zugeordnet werden müssen. Das Material orientiert sich in Aufgabe 1 und 2 am Lehrwerk English LIGHTHOUSE 4. Dort wird Bezug genommen auf einen Auszug aus der Geschichte "Trapped" von Shelby Raebeck. Lance, ein Afro-Amerikaner aus NYC, wird von einem Polizisten angehalten, weil er "verdächtig" aussieht. Diese hatte ich mit einer 8. Klasse Realschule im Vorfeld behandelt. Das Material kann angepasst auch unabhängig vom Lehrwerk verwendet werden. Die 0. Aufgabe (Vokabelliste ergänzen) kann weggelassen werden.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von zitr0ne am 08.12.2021