Bei diesem AB sollen die Schüler verschiedene Verben im Präsens konjugieren. Der Schwerpunkt liegt auf der Übung des "scharfen s" - sowohl im Infinitiv, als auch in den verschiedenen Personen werden die Verben mit "ß" geschrieben.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von bika am 25.01.2004, geändert am 21.06.2005
Die Ss müssen aus einem Ausgangswort zu einem vorgegebenen Endwort gelangen. Dabei dürfen sie von Zeile zu Zeile nur einen Buchstaben verändern. Die herausgefundenen Wörter können noch ergänzend geübt werden, z.B. indem die Kinder Sätze mit den Wörtern bilden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bika am 29.01.2004, geändert am 21.06.2005
Ein Arbeitsblatt zur S-Schreibung. Tabellen mit Verben (Infinitiv, Präsens, Präteritum, Partizip Perfekt) und Lückentext. Geeignet für Sekundarstufe 1.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von femin am 13.05.2005
Stationenlernen zu den Lernwörtern mit "s, ss und ß". Da die Lernwörter auf ein Vergleichsdiktat zugeschnitten sind, muss die Übung für andere Klassen etvl. durch andere Wörter ergänzt werden. Dies ist problemlos möglich, da die Übungen jegliche Erweiterungen zulassen. Die Übungen wurden für die 6. Klasse einer Gesamtschule konzipiert und in einer Doppelstunde durchgeführt (inkl. Einweisung und Tabelle zur Selbsteinschätzung (ca. 10-15min)).
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von jenny82 am 03.03.2005
Ein tabellarisches Arbeitsblatt mit verschiedenen Aufgaben zur Erarbeitung der Rechtschreibung von Wörtern mit diversen S-Lauten : Listen erstellen, Silbenrätsel lösen, ein Kreuzworträtsel selbst machen, Partnerdiktate basierend auf dem Sprachbuch 5 von Westermann. Schüler und Lehrkraft machen Erledigungsvermerke in extra Spalten. Die Lehrkraft vermerkt in einer eigenen Namensliste, welche Aufgaben welcher Schüler erledigt hat. Die Reihenfolge ist individuell. Zeitdauer variabel je nach Leistungsstärke der Lerngruppe. Nach der Bearbeitung des Blattes sollen die Regeln zur Schreibung von S-Lauten, auch Ausnahmen davon sowie wichtige Lernwörter zum besseren Merken aufgeschrieben werden. Nach einem weiteren Übungsdiktat kann die Klassenarbeit geschrieben werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bernstein am 02.02.2005
Hier findet ihr Wörter mit den Lauten s, ss, ß. Die Schüler müssen den Plural des Nomen bilden sowie das dazugehörige Verb. Dort sehen die Schüler, dass sich die Schreibweise innerhalb der Wortfamilien auch ändern kann. Es bereitet meinen Schülern sehr viel Spaß!
1 Seite, zur Verfügung gestellt von munkie am 30.01.2005
Zwei ergänzende Stationen für die Lerntheke zur Unterscheidung von ß,ss. Ich hatte noch ein Spiel (Fragekärtchen zu diesem Thema) und ein Kreisdomino. Klasse 4,5,6
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von micha66 am 02.10.2004
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