Klasse 2, BW
In dieser Stunde lernen die Kinder viele Verben des Wortfelds "gehen" kennen. Diese werden eng mit den jeweiligen Bedeutungsunterschieden verknüpft, weil die Kinder sie pantomimisch darstellen sowie "Quatschsätze", in diesem Fall Sätze, in denen ein bestimmtes Verb nicht angebracht ist, erkennen und es durch ein besseres ersetzen. Schließlich bilden sie eigene Sätze.
Die Bilder mussten leider entfernt werden. Auf Seite 3 (Arbeitsblatt) fehlen folgende Bilder, die mit den jeweiligen Verben verbunden werden müssen: Elefant, Käfer, Ente, Känguru, Leopard, Fliege, Pferd, Schlange.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von margaretatwood am 06.02.2012
In der Übung zum Wortfeld gehen muss in kurzen Texten (im Präteritum geschrieben) das Wort gehen durch andere erstetzt werden. Eine nette Übung zum Einstieg: Die Kinder machen verschiedene Gangarten vor, die von den anderen erraten werden müssen. Einsetzbar in Klasse 4
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von isali am 16.04.2010
Verben aus dem Wortfeld gehen mit passenden Erklärungen (aus dem Wahrig)verbinden. Die Schüler sollen mit dem Wörterbuch arbeiten, also die jeweiligen Verben nachschlagen und die passende Erklärung mit dem Verb in einer Tabelle verbinden. Anschließend werden Sätze gebildet.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von biesdorfa am 23.02.2008
Gedacht als Einführung oder lustiger Abschluss zum Thema Wortfeld "gehen". Da es Grundschülern oft schwer fällt, sich unter den einzelnen "Gang-Arten" etwas vorzustellen, habe ich sie mit je einem darzustellenden Satz verbunden (24 Karten). Ausgedruckt, laminiert, von Schülern gezogen und gemeinsam dargestellt ... vielleicht macht es euren Klassen auch so viel Spaß!? Für die, denen das zu kindisch ist, sind auch die bloßen Wortkarten (33 Stück) dabei.
Danke für die Anregungen an sahara14 und stromi75!
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von teacher-redo am 11.09.2007
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