RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Märchen - Stationen- Gruppenarbeit

Einfache Stationsarbeit als Einstieg in das Thema Märchen.

Schüler haben in Gruppen verschiedene Märchen untersucht (Märchenanfang, Figuren, besondere Zahlen, Märchensprüche...). Daraus hat sich ein "Märchenschloss" ergeben, in das die Gruppenergebnisse eingetragen wurden. Tipp: Ein Schloss auf Folie zeichnen und dann per Overhead-P. auf drei nebeneinandergehängte Tapetenstreifen werfen. Während die S. in Gruppen arbeiten, kann der Lehrer sich kreativ betätigen. Viel Spaß

Stationenlauf mit sechs Stationen zum Leben und Wirken der Brüder Grimm. Außerdem sind eine Märchenbetrachtung und ein Märchenquiz dabei. 5. Klasse. Bilder und Märchen sind an gekennzeichneten Stellen zu ergänzen.

Den Text habe ich für meine Schüler (Förderschwerpunkt Hören) stark vereinfacht. Die Einleitung habe ich erzählt, die 3 Teile jeweils 3er Gruppen zum Lesen und Spielen gegeben. Anschließend sollten die Gruppen ihre jeweilige Spielszene präsentieren. Eignet sich gut, um über Freundschaft und Werte zu diskutieren.

4 Stationen, geeignet für 5. Klasse Realschule -- Text über Entstehung der Märchen und Biographie der Brüder Grimm müsste noch zugefügt werden.

Eine PPP zum Thema "Märchen" (richtige Antworten/Bilder anklicken), erstellt für Stationsbetrieb oder Werkstattarbeit in Kl. 2 - Bilder von 4teachers-Mitgliedern

Lernwörter Märchen zum Üben, Ordnen nach dem Alphabet, Sortieren nach Wortarten, Wörtersäcke, Wörtersuchrätsel, Märchenuntersuchungsbogen, Aufgabenkarten für eine Märchen-Werkstatt (Märchen-Einheit durchgeführt in Klasse 3, meiner Meinung nach aber sinnvoller in 4, da die Kinder dann schon besser fabulieren können!)

Schüttelwörter, Suchgitter, Märchen-ABC, Buchstaben richtig einsetzen uvm. (mit Kontrollzettel für die Schüler)Klasse 4

weitere Aufgabenstellungen/Arbeitsanweisungen zum Thema Märchen (GS, Klasse 4), Märchenanfänge-und Schlüsse suchen, sprechende Tiere finden,ein Märchencluster entwerfen und ein gemeinsames Märchenwörterbuch entsteht Ich habe alle Aufgabenstellungen an Stationen bearbeiten lassen bzw. ist grad unser Thema. Die Kinder arbeiten supergerne an diesen Märchenstationen!

Märchenrätsel: 3 Märchen gilt es in 3 Stationen zu entdecken (je ein Märchen zum Hören, Sehen und Fühlen); konzipiert für 1./2. Klasse SfL; Bildmaterial muss noch ergänzt werden; Textausfertigung für "Hänsel und Gretel" und "Aschenputtel", kann aber variabel eingestzt werden.