Sätze sollen jeweils ins Aktiv bzw ins Passiv gesetzt werden.
Im zweiten Teil sollen zusätzlich noch Person, Numerus und Tempus bestimmt werden bzw anhand der Angaben die entsprechenden Sätze gebildet werden.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von abianca81 am 14.12.2007
in meiner 6. Klasse Gymnasium als Hausaufgabenüberprüfung durchgeführt. Mit Lösung. Voraus gegangen war ein gemeinsame Erarbeitung der wunderbaren Übersicht, die stella73 hier mal hochgeladen hat.
Die Anregung zu den Sätzen habe ich mir aus dem Arbeitsheft ds Deutschbuches "Deutsch: Ideen" Band 6 und von der bevorstehenden Fußballweltmeisterschaft geholt. - mit Lösung!
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bernstein am 03.02.2006
Ein kleiner Text über einen verschwundenen Kater zum übertragen ins Passiv, in dem alle Zeiten (außer Futur II) vorkommen. Dazu gibt es einen Lösungsvorschlag, den die SchülerInnen zur Selbstkontrolle und zur Reflektion nutzen können.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von incredible am 16.09.2005