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Im Mittelpunkt der Arbeit stehen Fragen zu dem Jugendbuch "Cäsars Streberladen" von Carolin Philipps (Hase und Igel Verlag). Die Arbeit umfasst ebenfalls das Erstellen eines Reklamationsbriefes. Durchgeführt in Klasse 6.

Verschiedene Aufgaben für eine Lektüremappe zum Jugendbuch "Heißt du wirklich Hasan Schmidt?" von -ky

Heutzutage im Text unbekannte Worte müssen erklärt werden. Zuerst dieses Tabu verwenden, erklärte Wörter an der Tafel notieren. Später beim Lesen des Textes Bezug darauf nehmen und somit werden "Alte Begriffe" von Schülern selbst erklärt.

Vorschlag eines Lesetagebuchs in Klasse 8, bei dem die Schüler selbständig arbeiten. Hatte noch ein Bild des Buchcovers eingefügt.

Hier ein paar Anregungen, mit denen Schüler in Klasse 5 (durchgeführt an RS BW) selbstständig ein Buch lesen und ein Lesetagebuch führen können.

Klasse 7 Silbenrätsel, in dem die wichtigsten Aspekte der Ganzschrift vorkommen.

HS, 5. Schulstufe - Lesetest zum Arbeiten mit dem Buch

Material zu einer Lerntheke zum 3. Kapitel des Buches - Die Ausarbeitung der Stunde ist zu finden unter: Stundenentwürfe - Sonderpäd. - Geistigbehind. - Lerntheke Lektüre

Das Buch lässt sich gut in Klasse 8, aber auch schon in Kl. 7 lesen (GYM). Hat deutschen Jugendliteraturpreis erhalten. Das AB enthält Hinweise für anzufertigendes Lesetagebuch und eine Bewertungstabelle für die Korrektur. Vom zeitlichen Rahmen würde ich mindestens 8 bis 10 Unterrichtsstunden empfehlen und am besten auch 2 bis 3 Stunden Internetrecherche einplanen. Die Ergebnisase in meiner 8ten sind zum Großteil aber sehr schön geworden.

Hier das Lesetagebuch und Schwerpunktfragen für das Buch.