RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Geografie - Fundgrube - Sonstiges

Swap it - Tausch es. Karten so ausdrucken, das die Lösung auf der Rückseite ist. Am besten auch farbiges Papier nehmen. Sieht schöner aus -> Laminieren für die Haltbarkeit und ausschneiden. Das Material als pdf und als odt-Dateien zum Verändern. Jeder SuS bekommt eine Karte, liest dem Nachbarn seine Frage vor, sodass dieser mitlesen kann. Dann ist der Befragte dran den Fragenden zu spielen mit seiner Karte. Sind beide SuS fertig, werden die Karten getauscht und die SuS suchen sich neue Partner im Klassenraum. Beim Freeze-Signal kann der Lehrer aufhören oder Hinweise geben. Vorher die Regeln besprechen. Als Wiederholung gut geeignet oder wenn mal noch 5min. Zeit sein sollten.....

gedacht zur Auseinandersetzung mit dem Thema Definition von Stadtgröße. Passend somit zum Themenkomplex "Städtische und ländliche Räume" (im Bundesland Niedersachsen).

Dieses Ab hat die Funktion, dass die SuS eine Feststellung bzgl. der weltweiten Verteilung der Megastädte machen.

Wälder sind neben den Weltmeeren die artenreichsten, produktivsten und wertvollsten Lebensräume der Erde. Sie erzeugen den Sauerstoff, den wir zum Atmen brauchen, sie binden das Treibhausgas CO2 und regulieren das Klima. Nicht zuletzt sind sie der letzte Rückzugsort vieler bedrohter Tierarten und die Lebensgrundlage zahlreicher indigener Gemeinschaften. Was sind eigentlich Urwälder? Und warum ist es so wichtig, dass wir sie erhalten? Wer holzt die grünen Oasen der Welt ab, und was hat das alles mit Palmöl und Soja zu tun? Fünf Aktionsblätter leiten Schülerinnen und Schüler dazu an, die Wälder dieser Welt zu entdecken. Mitunter wortwörtlich: Zum Start gibt es beispielsweise einen angeleiteten Waldspaziergang, der einen neuen Blick auf heimische Wälder und ihre Flora und Fauna ermöglicht. Das nächste Blatt widmet sich verschiedenen Wald- und Holzarten und dem Problem der Abholzung. Dem Amazonas kommt eine besondere Rolle zu, daher erläutern Aktionsblätter 3 und 4 die Bedeutung der tropischen Regenwälder, informieren über Landwirtschaft, mit Fokus auf Soja, sowie Artenvielfalt und indigene Bevölkerungen. Aktionsblatt 5 stellt die Verbindungen zwischen Wäldern und Weltklima her. Es beinhaltet außerdem eine Einführung zum Verständnis aktueller und historischer Klimaverträge, -beschlüsse und -konferenzen. Das Bildungsmaterial zum Thema Wälder ist international angelegt und erklärt die vielfältigen Zusammenhänge zwischen Mensch und Tier, ihren Lebensräumen und der Wirtschaft. Zudem enthält es Ideen zu Gruppendiskussionen und handlungsorientierten Ansätzen. Neben kurzen Hintergrundinformationen sind zahlreiche Anregungen zur multiperspektivischen und multimedialen Auseinandersetzung mit dem Thema enthalten. Zahlreiche Verweise und Links führen zu weiterführenden Artikeln und spannenden Dokumentarfilmen. Die Materialien eignen sich gut für den Einsatz in gesellschaftswissenschaftlichen Fächern, z.B. Politik, Sozialwissenschaften, Geografie/Erdkunde, Wirtschaft, lassen sich aber auch für fächerübergreifende Lernprojekte oder im Rahmen einer (Umwelt-)Projektwoche einsetzen. Das Bildungsmaterial ist in Anlehnung an das Bildungskonzept Bildung für nachhaltige Entwicklung, kurz BNE und das Weltaktionsprogramm BNE erstellt. Bildungsbereich: alle Schularten ab Klasse 7 Greenpeace möchte mit dem Bildungsmaterial den respektvollen, nachhaltigen Umgang mit unseren Lebensgrundlagen vermitteln. Als Interessenvertreter für den Umweltschutz will die unabhängige Organisation Lehrerinnen und Lehrern dabei unterstützen, die komplexen Zusammenhänge der Umweltprobleme aufzubereiten.

Gestaltet für eine 5. Klasse Oberschule, damit sie am Computer mit Hilfe von Google Maps Dresden erkunden. Einfache Computerkenntnisse werden vorausgesetzt, aber komplexere Funktionen (3D, Satellitenansicht, Street View) werden im Dokument auch nochmal erklärt. Ein bisschen wie eine Schnitzeljagd, bei der sie die verschiedenen Sehenswürdigkeiten finden sollen und dazu dann Aufgaben lösen. Ganz einfach gehalten, so dass es in 45 Minuten zu machen ist. Für die ganz Schnellen gibt es noch eine Aufgabe,die mit dem Routenplaner zu lösen ist. Lösungen auf der 3. Seite.

Eingesetzt in der ersten Klasse einer Bakip (allgemein höheren Schule) zum Thema Einkindpolitik in China. Das Video ist eine gute Zusammenfassung zum Thema und meine Fragen bieten eine gute Grundlage für eine Zusammenfassung innerhalb der Klasse. Im Dokument befinden sich der Link, die Lösungen und die Fragen.

Die Powerpoint-Präsentation lässt den Schülern 15 Minuten Zeit, eine passende Lösung zu finden. Diese Lösung könnte einfach auf einem Blatt Papier aufgezeichnet und anschließend vorgestellt werden. Im Laufe der 15 Minuten wird das Land hinter dem Deich nach und nach überflutet (läuft automatisch ab). Anschließend wird die Funktion eines Siels erklärt.

Arbeitsblätter und Aufgaben

Fiktiver Brief eines Jungen, der von Deutschland nach Sibirien, an den kältesten bewohnten Ort der Welt, nach Oimjakon, umziehen musste. Lässt sich für die Themen Russland, Sibirien, Permafrost, Asien, Klimazonen, subpolares und polares Klima, Jakutien einsetzen. Der Brief lässt sich gut kombinieren mit Schulbüchern oder mit Filmbeiträgen bei youtube zu Oimjakon. Ein evtl. Bild zum Einfügen lässt sich ganz einfach ergoogeln.....

Gruppenpuzzle zu den drei Kartenarten (thematisch, physisch und politisch). Sehr einfache Texte für meine sehr schwache 5. Klasse. Die Texte und die Arbeitsaufträge sind so gestaltet, dass auch Kinder mit sprachlichen Problemen sie noch verstehen können. Zu jeder Karten-Art sollte noch ein Beispielbild angefügt werden.