Die Schüler erhalten jede Woche (oder alle zwei Wochen) einen neuen Diktattext, an dem sie dann innerhalb de Woche arbeiten. Zuerst schreiben sie das Diktat in Form eines Partnerdiktats oder in Form eines Schleichdiktats (nicht so zeitaufwendig). Anschließend suchen sie sich 10 'Lernwörter' heraus (Wörter, die sie falsch geschrieben haben) und erarbeiten diese mit Hilfe der Anweisungen. Am Ende der Woche bzw. der zwei Wochen wird dann ein Diktat geschrieben. Bei sehr schwachen Schülern werden nur die Lernwörter korrigiert.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von pflaenzchen am 25.04.2005
An diesen Stationen lassen sich prima Lernwörter üben. Wenn die Karte für jeden Schüler laminiert ist, kann sie sehr lange benutzt werden. Schöner wird´s, wenn sie mit Clipartbildern (o.ä.) ergänzt wird.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von juleschoen am 04.09.2008
Blanko-Vorlage: Übungen zum Trainieren der Lernwörter für eine ganze Woche. Ausgefülltes Beispiel für drei verschiedene Schwierigkeitsstufen ist angefügt
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von tanteerna am 18.07.2008, geändert am 19.07.2008
Setze ich ab Kl. 2 ein. Die SuS nehmen gezielt z.B. Lernwörter "unter die Lupe" und sollen alle Rechtschreib-und Grammatikregeln notieren, die sie dort erkennen. Erfahrungsgemäß wetteifern die Kinder darum, wer die meisten Infos zu seinem Wort gefunden hat. Das Prinzip ist natürlich erweiterbar und wandlungsfähig (je nach Wissensstand)und kann auch mal als Wettspiel mit einem Wort wie "Donaudampfschifffahrt..usw" durchgeführt werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von janne60 am 29.01.2008
3./4. Klasse, Deutsch, Rechtschreiben, Stationentraining
Arbeitsaufträge für das Rechtschreibstationentraining. Wenn sie einlaminiert sind, halten sie die nächsten Jahre.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von funk1 am 19.01.2008
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