RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Musik - Grundlagen - Akustik Elektronik

Fragen, die mit Hilfe eines kurzen Erklärvideos beantwortet werden können. Ideal für DistanceLearning / Homeschooling.

Lückentext, das mit Hilfe des eines genau dazu passenden YouTube Videos (Link und QR-Code auf AB) gelöst werden kann. inkl. Lösungen

Ein Arbeitsblatt etwa zur Sicherung nach einer Einführungsstunde Akustik

Die Schüler müssen eine Knobelaufgabe lösen und dann entsptrechend der Lösung Wellenbilder zeichnen

Die Schüler sollen nach Einführung der Begriffe Frequenz und Amplitude Änderung von Frequenz und Amplitude im Wellenbild erkennen

Tafelbild / Info über die 3 Elemente der Musik. Geeignet ab Klasse 7/8. Super in Kombination mit Film aus Medienzentrum: "Jede Menge Klänge".

Kurzer Merk-/Lückentext zum Unterschied Geräusch - Ton. Mit Lösung, ohne Grafiken.

Ein Geiger muss das e zusammen mit der leeren G-Saite tiefer spielen als zusammen mit der leeren A-Saite. Warum das so ist, erklärt dieses Blatt. Ich werfe diese Frage im Mathematikunterricht der 6. Klasse im Rahmen einer kleinen Bruchrechnungssequenz "Töne" auf aber sie kann auch im Musikunterricht beliebiger Jahrgangsstufen >5 behadelt werden.

Die Schüler sollen als Festigung zum erarbeiteten Kapitel "Alles was wir hören" den OH-Lückentext als Merkhilfe aufschreiben (Heft).Grundlage dazu: "Erlebnis Musik 1"; Reichenauer; Verlag Ivo Haas 5. Schulstufe,HS, Wien (mit Lösung ) LG; Maria