Allen 4 Teachers Mitgliedern ein frohes neues Jahr!

Ich bin Klassenfeind Deutschlehrerin einer 9.Realschulklasse in NRW.

Meine Klasse geht Anfang Februar ins Praktikum. Die letzte Arbeit wurde vor den Weihnachtsferien geschrieben.

Themen in diesem Halbjahr waren Bewerbung/Lebenslauf/Berufsleben und Kurzgeschichten.

Nun muss ich in dieser "arbeitsscheuen" Klasse die Zeit bis zum Praktikum überbrücken. In anderen Klassen habe ich in derselben Situation Übungen zu Einstellungstests und auch Rollenspiele zu Bewerbungsgesprächen durchgeführt. In dieser Klasse,die auch recht albern ist, habe ich jedoch dabei Bedenken, denn es herrscht eine Art trallala-Stimmung, wie ich sie nenne. Will heißen: Wenn es nicht um Noten geht, wird vieles nicht Ernst genommen.

Habt ihr einen Vorschlag für mich, wie ich diese Zeit überbrücken kann?

Vielen Dank!

Pasqualina

Klassen- und Deutschlehrerin.....ich schreibe von meinem Smartphone aus und da hat mich das Schreibprogramm wohl überlistet. 

ich würde mit den SuS Kriterien erarbeiten, die dann beobachtet werden und entsprechend die Leistung bewertet wird. Wenn Du eine Tabelle/ Liste hast, wo man die Kriterien ankreuzen kann, könnte nach jedem Rollenspiel ein oder zwei SoS die Leistung einschätzen. Auch das kann man bewerten.

Dank, calderaio 

Gibt es noch weitere Ideen?

was Du machen kannst. Du könntest z.B. ein RS Training durchführen. Die ist doch immer katastrophal. Ähnlich sieht es mit Grammatik aus. Das sind auch 2 Bereiche, wo man strukturiert arbeiten kann und auch viele Noten verteilen kann.

Außerdem sinnerfassendes Lesen, also Fragen aus Sachtexten beantworten.

oder wie recherchiere ich systematisch im Internet, wie finde ich Informationen, welche darf ich wie verwenden, kann ich ihr vertrauen usw.

Lieben Dank