Hallo, ich bin kurz vor dem Verzweifeln. Habe eine Vertretungsstelle in NRW am Gymn. angenommen (war vorher als Ref. an einer RS). Nun habe ich lauter Klassen, die irgendwie alle was anderes in Bio durchgenommen haben. Einen Schulinternen Lehrplan gibt es nicht, die Kollegen die vorher die Klassen hatten stellen sich stur. Es wurde gesagt, jeder hätte so nach seinem Geschmack gearbeitet, da man davon ausging, die neuen Kernlehrpläne gälten schon, was aber ja nicht stimmt (gibt bisher nur einen Entwurf auf learnline, soweit ich das überblicke). Ich steh wie der Ochs vorm Berg und weiß nicht, was ich thematisch machen soll?! Eine Klasse hat z.B. schon das komplette Buch durchgearbeitet, die Parallelklasse noch fast gar nix gemacht. Kann mir jemand sagen, wie das mit den Kernlehrplänen jetzt genau ist?

http://www.standardsicherung.nrw.de/lehrplaene/kernlehrplaene-sek-i
"Nach Auswertung aller Stellungnahmen werden die Entwürfe unter Berücksichtigung der Ergebnisse des Beteiligungsverfahrens überarbeitet. Danach soll abschließend über die Lehrpläne entschieden werden. Die Kernlehrpläne sollen zum Beginn des Schuljahres 2008/09 für die Klassen 5 in Kraft treten. In den Jahrgangsstufen 6 bis 8 werden Übergangsregelungen erfolgen. Die Jahrgangsstufen 9 und 10 werden nach den bisherigen Lehrplänen (G9) unterrichtet."

Die Verwirrung kommt daher, dass es zwischendurch mal "Hinweise zur vorläufigen Unterrichtsgestaltung" gegeben hat, nach denen nach den alten Plänen der Übergang Wasser - Land dran war. Also haben einige Kollegen den Unterricht umgestellt - andere vielleicht nicht. Und wenn man es nun genau nimmt, da die neuen Pläne erst ab nächstem Jahr gelten, müsste man ja wieder auf das alte Thema zurückschwenken, was natürlich auch wieder pädagogischen Unfug ist. Ihr solltet euch da in der Schule wirklich absprechen, wie ihr es machen wollt.

Hi,

hast du schon eine Lösung gefunden? Ich würde es so machen:

Übers Wochenende würde ich einen groben Stoffplan erstellen mit Hilfe des Bildungsplans, welche Themen in den einzelnen Klassen durchgenommen werden müssten, wollte man die Bildungspläne erfüllen. Dann leihst du dir aus jeder Klasse 2 Hefte aus und hakst ab, was schon besprochen - und zwar wirklich besprochen - wurde. Wenn jemand ein Thema unterrichtet hat, was du nun nicht auf deiner Liste hattest, schreib's dazu und hak's auch ab.
Aus dem, was übrigbleibt, machst du was nettes für die verbleibende Zeit. Es kann dir ja niemand übelnehmen, dass du nicht hinbringst, was die Kollegen im Vorfeld verbockt haben.

Liebe Grüße
der Pralltriller