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Forum: "Fehlvorstellungen von SuS im Biologieunterricht"

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Fehlvorstellungen von SuS im Biologieunterrichtneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: elzaruza Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 03.03.2012 14:36:29

Hallo,

Im Rahmen meiner Bachelor-Arbeit zum Thema "Fehlvorstellungen von Schülern und Schülerinnen" suche ich nach gängigen Fehlvorstellungen aus dem Biologieunterricht.

Fehlvorstellungen sind Präkonzepte aus dem Alltag und dem Schulunterricht, die durch die subjektive Wahrnehmung der Schüler konstruiert, durch den Unterricht eventuell verstärkt, und oft nicht, oder nur sehr spät korrigiert werden.

Für meine Bachelorarbeit möchte ich diese Fehlvorstellungen herausfinden, analysieren, und einen Quizkatalog entwickeln, mithilfe dessen sich diese Fehlvorstellungen korrigieren lassen. Dieses Quiz wird anschließend allen Lehrenden, bzw. Schülern im Internet frei zur Verfügung gestellt.

Es würde mich freuen, wenn der ein oder andere von euch sich kurz Gedanken machen könnte, ob ihm/ihr schonmal eine Fehlvorstellung begegnet ist (z.B in Klausuren, im Unterricht), und falls ja, mir diese nennen könnte.

Ein Beispiel:

Fehlvorstellung:
Pflanzen besitzen Chloroplasten, aber keine Mitochondrien

Erläuterung:
Das Problem liegt hier in der häufigen Gegenüberstellung von Pflanzlichen und Tierischen Zellen, sowie Mitochondrien und Chloroplasten.

Ich freue mich auf eure Antworten!



.neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: palim Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 03.03.2012 16:22:39

Vielleicht grenzt du zunächst ein, um welche Altersstufe du dich kümmern möchtest.

In der Grundschule sind besondere Annahmen weit verbreitet, die Zusammenhänge erschließen sich nun mal erst allmählich.

Ich finde es gut, wenn Kinder Vermutungen anstellen und ihre Konzepte zusammenstellen, diese allmählich verifizieren.
Ob das Fehlvorstellungen sind? Sie wissen es nur noch nicht besser, lernen doch aber ständig dazu.
Forschern geht es auch nicht anders: sie stellen Vermutungen auf und versuchen diese zu bestätigen oder zu widerlegen.

Mit Mitochondrien haben wir recht wenig zu tun.

Also müsstest du deine Suche noch stärker konkretisieren.

Palim

P.S.: Bevor nun jemand schreibt, Biologie-Unterricht sei erst ab Klasse 5: Wenn das Fach NaWi heißt, ist dort auch Biologie integriert, ebenso wie in Sachunterricht diverse Fächer enthalten sind, die man z.T. sogar als Bezugsfach an der Uni studieren durfte.


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