Ich möchte meine Examensarbeit schreiben und zwar über das Mikroskopieren und die daraus resultierenden Zeichnungen (Kl. 7 Realschule). Würde mich sehr freuen, wenn jemand Literatur bzw. Tipps (Anregungen)zu diesem Thema hätte. Lieben Dank!

in meine Arbeit für das 2. Examen integrieren. Ich arbeite gerade an einer Einheit zum Thema Wattenmeer (wozu ich auch ein Forum eröffnet habe) und möchte im Zuge dessen mit den Schülern (7. Klasse Gym) Muscheln zeichnen, beschreiben und einen Bestimmungsschlüssel erarbeiten.

Ich habe zum Zeichnen den Tipp bekommen, den Schülern möglichst vor dem Zeichnen eine Anleitung zum Zeichnen an die Hand zu geben, in der sie immer wieder nachlesen können, welche Schritte sie unternehmen müssen.

Die Schüler sollten auch vorher wissen, dass sie zeichnen müssen, damit sie entsprechendes "Werkzeug" mitbringen können - Zeichenpapier, gespitzte Bleistifte (HB ist glaub ich gut, oder?), Lineal, Radiergummi, Spitzer.

Von dinesa gibt es hier bei 4tea ein Material mit dem Namen "Wie man nach dem mikroskopischen Bild Zellen zeichnet..."; ansonsten hab ich auch noch keine Literatur gefunden.

Würde mich aber über weiteren Austausch freuen!
Viel Glück,
Ricca

findet ihr in den biologischen Skizzenblättern von M.u.E.Henes Verlag Wannweil/Reutlingen etwas
Ist schon ein bisschen älter
Es gibt verschiedene Serien, z.B. Säugetiere, Menschenkunde, Kriechtiere und Lurche...
Vielleicht gibt es auch zu den von euch gesuchten Themen Skizzenblätter??

Viel Erfolg -

Bei mir hat sich das Zackenrädchen (Pediastrum spec.) als ideales Objekt zum Zeichnungsüben erwiesen. Wo genau setzten die Zacken an? Wie dick ist die Zellwand? Aus wie vielen Einzelzellen besteht das Zackenrädchen? Usw. Du brachst mindestens 3 Stunden, bis einigermaßen naturidentische Zeichnungen dabei rauskommen.
Geh an nen Teich oder Tümpel, hebe Steine, alte Blätter usw. raus, halte sie über ein Glas und wische sie mit einem Spülschwamm oder einfach mit den Fingern ab, so dass der Belag ins Glas tropft. Mit großer Wahrscheinlichkeit hast du da auch viele Zackenrädchen drin.
Falls du ein Mikroskop mit Kameraaufsatz hast lege eine Folie auf den Bildschirm (durch die elektrostatische Aufladung hält die Folie senkrecht) und fahre mit Filzstift die Konturen nach (aber frühestens in der 2. Stunde).

es gibt da eine zeitschrift "praxis der naturwissenschaften Biologie in der Schule" die haben zwei hefte zum thema mikroskopie herausgebracht:

1. Lichtmikroskopie. PdN-BioS, Heft 4, 2004
2. Farbe und Kontrast in der der modernen Lichtmikroskopie,PdN-BioS, Heft 8, 2004 (beide 53. Jahrgang)

Die 2. habe ich hier, ich tippe mal den inhalt ein:

die erschließung des Mmikrokosmos
farbstoffe in der lichtmikroskopie
...
scanning mikroskopie
einfache kontrastverfahren für die schulmikroskopie
...
optimierung der beleuchtung bei schulmikroskopen
schulmikroskopie
digitale mikrofotos
...
...

vielleicht hilft dir das ja weiter?

liebe grüße
kataz