Hallo zusammen,
ich unterrichte seit einem Jahr als Seiteneinsteiger an einem Berufskolleg und habe seit Anfang des Schuljahres ein Berufsorientierungsjahr mit dem Ziel eines Hauptschulabschlusses. Die Klasse (10 SchülerInnen) ist sehr heterogen, da die Schüler sehr unterschiedliche Erfahrungen mitbringen (0,5 - 5 Jahre Englisch) und auch von verschiedenen Schulformen kommen (Förderschule, Hauptschule, Gesamtschule). Mit einigen müsste man wirklich ganz vorne anfangen, nur mit einigen kann man wirklich das durchnehmen, was im Lehrplan steht. Habt ihr Ideen, wie dort differenzieren könnte bzw. methodisch arbeiten könnte, um allen gerecht zu werden? Und wie schaffe ich es, dem Niveau des Hauptschulabschlusses zu entsprechen?
Wäre dankbar für Ideen und Tipps!