Hallo zusammen,

ich brauche ein bisschen Hilfe. Ich habe Ende Dezember meine Prüfung und die Unterrichtseinheit soll Kreis und Winkel sein.
Die Unterrichtseinheit stelle ich mir folgendermaßen vor:

Der Kreis (Radius, Durchmesser, Mittelpunkt)
Winkelbegriff erarbeiten (Drehung, Richtung)
Winkelarten
Winkel schätzen und sortieren
Winkel messen
Winkel zeichnen

Bis zu meiner Prüfung habe ich 7 mal 80 Minuten Stunden.

Das heißt ich komme bis zur Prüfung wahrscheinlich bis zum Winkel messen.

Was kann man dort Schüleraktivierend und möglichst kooperativ, wo nicht viel schief gehen kann für die Prüfung machen.

Ich freue mich über Ideen und Anregungen.

Viele Grüße
Ekieram