Hallo zusammen,

ich übernehme nach den Ferien eine fünfte Klasse. Ich möchte eine Unterrichtsreihe über Ausdruck von Musik durchführen. Dass Ziel der Reihe ist, dass die Schüler ein Gedicht selbst vertonen. Nun suche ich ein passendes Gedicht oder Geschichte, die sich dazu eignet.

Vielleicht habt ihr ein paar Ideen.:)

schon einmal Vielen Dank im vorraus

Einen konkreten Vorschlag kann ich dir nicht nennen.

Ich kenne mich eher in der Grundschule (Kl. 3/4) aus und es schon da schwer, etwas Geeignetes für diese Altersstufe zu finden. Das Problem ist, dass im Laufe der Zeit das Thema "Klanggeschichten" in den Kindergarten abgewandert zu sein scheint, zumindest findet man dort die meisten Materialien, die für ältere Schüler nur begrenzt zu nutzen sind.

Meine Vorschläge wären:

- Du suchst im Internet nach lautmalerischen, jahreszeitlichen Gedichten. Damit könnte man etwas anfangen.

- Du lässt die Kinder selbst Geschichten schreiben und vertonen. Ich habe in der 4. Klasse einmal kurze Geschichten zum Thema "Wetter" schreiben lassen. Da kann man dann gut ein Gewitter aufziehen lassen.

- In der Radionacht für Kinder gibt es in den Mitmachmaterialien immer schöne Vorschläge für Hörspiele, die die Kinder selbst erfinden sollen und wie man sie klanggestalterisch ausschmücken kann. Das könnte ich mir von den Themen her gut für eine 5. Klasse vorstellen.

https://kinder.wdr.de/radio/kinderradionacht/downloads/index.html

- Ein kurzes märchenhaftes Stück würde auch gehen.

- Auf pinterest gibt es Klanggeschichten, aber die Zielgruppe sind da auch eher Jüngere. Aber die könnte man sich als Anregung einmal anschauen.

- Ansonsten könntest du noch in den Lesebüchern der Jahrgangsstufe schauen, was sich eignen könnte. 

... kommt mir gerade:

"Der Fischer und seine Frau"

Ich habe letztes Jahr bei einer Geschichtenvertonung mitmischen dürfen. Da ist natürlich die Frage, welchen Zugriff du auf Musikinstrumente und Geräuschmaterialien hast. Da ist eine große Auswahl sicher zeitsparend.

Es gibt sicher noch weitere Geschichten... Ein schönes Thema... Viel Spaß!

.... könnte man sie arbeitsteilig verklanglichen.

Wenn ich die Schüler eine Geschichte verklanglichen lasse, mache ich es mitunter so, dass 2-3 Schüler einen Abschnitt zu bearbeiten haben, Leser inklusive. Die graphische Notation müssen sie für ihren Abschnitt dann ebenso aufschreiben. Das ergibt dann in Gesamtheit ein Gesamtwerk.

Da würde sich tatsächlich, wie von mordent vorgeschlagen, ein Märchen oder auch eine fantastische Geschichte eignen. Wichtig wären Anteile in der Geschichte, die man schön mit Klängen untermalen könnte.

Von Heinz Erhardt gibt es jede Menge Gedichte über den Ritter Fips (z.B. dieses Ritter Fips), die wunderbar zu vertonen sind und in der Altersstufe bestimmt noch gut ankommen.

Hallo zusammen,

ups es heißt natürlich Klanggrschichten. Danke für eure Antworten. Ich schaue mir Kinderbücher oder Märchen an.^^