Ich übernehme zum Februar eine dritte und eine vierte Klasse in Religion und suche noch ein schönes Anfangsritual. Möglichst aber keine Gebete.
Hat jemand da eine schöne Idee?

zwar nicht, was du unter schön verstehst, aber eine Möglichkeit zu Stundenbeginn wäre eine "Stilleübung". Eine kleine Weile, in der die Kinder ruhig werden: bei leiser Musik, beim Betrachten eines Bildes, beim Malen eines Mandalas.

.. beginnen den Unterricht im Stuhlkreis, ein Kind ( immer abwechselnd) zündet eine Kerze an ( "Jesus ist mitten unter uns!")Nun singen wir ein Lied aus unserem Liederheft oder beten. Es gibt schöne Gebete, manchmal formulieren die Kinder auch selbst eines.Also warum willst du nicht beten?
Gruß elke2

ich weiß nicht, ob ich das persönlich gut finde, wenn man ein Gebet als Anfangsritual verwendet. Für mich drückt ein Gebet nunmal mehr als ein schönes Ritual aus. Die Ideen mit der "Kerze anzünden" und "Jesus ist unter uns", sowie ein gemeinsames Lied singen finde ich allerdings gut und geeigneter.

Die Idee mit der Kerze kenne ich noch in einer erweiterten Fassung: eine große Kerze (symbolisiert Jesus / Gott) wird angezündet und in der Mitte vom Stuhlkreis auf einen kleinen Tisch gestellt. Dann geht jedes Kind einzeln mit dem eigenen Teelicht hin, zündet es mittels der großen Kerze an, und stellt es dazu.

In meinem letzten Praktikum wurde eine "Phantasiereise" zu Beginn des Unterrichts vorgelesen, leise Musik lief im Hintergrund, während die Kinder mit geschlossen Augen auf ihren Stühlen saßen. (Ich habe eben gegoogelt und bin auf diese Seite gestoßen: http://www.phantasiereisen.com)

Gruß
Babsy

ich singe mit meinen 3. u. 4. Klassen zu Beginn des Unterrichts ein Lied.
Dazu haben sie ein A5 Heft. Ich teile jeweils passend zur Unterrichtseinheit ein Lied aus, das sie einkleben und lernen. So wird m.E. die Unterrichtseinheit nochmal von einer anderen Seite beleuchtet und die Kids haben auch etwas zum mitnehmen im wörtlichen Sinn.
Daher habe ich mich für den etwas erhöhten Papierverbrauch und gegen das Austeilen und Einsammeln der Liederbücher entschieden.
Aber ich weiß, dass manche auch zuhause das Heft vorkramen und ein Lied singen...

ob man es als Ritual bezeichnen kann, aber ich frage meine Schüler (sehe sie nur einmal in der Woche)zu Stundenbeginn was sie am Wochenende oder im Laufe der Woche getan haben. Jedes Kind, das erzählen will, kommt an die Reihe. Und es gefällt ihnen gut, dass sie sich mitteilen können. In den anderen Stunden kommt das bei uns in der Schule nämlich zu kurz. Danach sprechen wir ein Gebet und dann wird noch ein Spiel gespielt. Erst dann beginnt die eigentliche Stunde.

Hallo,

hab da auch eine schöne Idee für dich.
Wir haben unsere Stunde immer mit einem Stuhlkreis begonnen. In der Mitte stand eine Kerze (die zu Beginn von einem der Schüler angezündet wurde), Steine der Schüler (am anfang des Schuljahres durfte sich jeder Schüler einen aussuchen und seinen Namen drauf schreiben), ein lachendes und weinendes Gesicht. Die Schüler duften nun ihre Steine auf eines der Gesichter legen. Anschließend wurde ein Stein rumgegeben und jeder Schüler durfte sagen warum er den Stein auf welches Gesicht gelegt hat. Z.B. "Ich habe meinen Stein auf das lachende Gesicht gelegt, weil heut Reli ist". Oder "Ich habe meinen Stein auf das weinende Gesicht gelegt, weil wir heute eine Mathearbeit schreiben." So kann jeder Schüler ausdrücken, was ihn beschäftigt und wie er sich fühlt. Die Lehrerin kann natürlich auch einen Stein auf die Geswichter legen!

Vielleicht gefällt die dieses Ritual, die Schüler waren jedenfalls begeistert.

Lg, Trixy

In meiner vierten Klasse mache ich am Anfang der Relistunde auch so eine Art Stimmungsbarometer. Wir sitzen im Sitzkreis, in der Mitte ist ein Tuch mit der Religionskerze. Aus einer Schale dürfen die Kinder anhand von Kugeln ihre Stimmung mitteilen. Weiße für "mir geht es gut, weil", dunkle für "mir geht es schlecht, weil", danach beten wir und begrüßen uns. Hat oder hatte ein Kind Geburtstag, dann lese ich eine Geschichte aus der Klassenbibel vor. Die Klassenbibel haben wir in der dritten Klasse gemacht. Jeder durfte sich eine Bibelgeschichte aussuchen und abschreiben.
Gruß, bolly

Wenn man die Religiosstunde im Sitzkreis beginnen möchte kann man auch die Kinder sich gegenseitig in den Sitzkreis flüstern lassen.
Der L. beginnt, nimmt seinen Stuhl setzt sich hin und flüstert den Namen eines Kindes. Dieses kommt leise mit seinem Stuhl in den Sitzkreis. Diese Kind flüstert den nächsten Namen usw. ..bis alle Kinder im Kreis sitzen. Dort kann dann gemeinsam ein Lied gesungen werden.

Eine andere Möglichkeit ist die, dass man sich mit den Kindern im Stehkreis versammelt.
Ein Kind darf eine Kerze in der Mitte des Kreises anzünden.
Ein anderes Kind nimmt die Kerze in die Hand und spricht ein Gebet mit den Satzanfängen "Ich fühle mich... Ich danke....Ich bitte...".
Dann reicht es die Kerze an das nächste Kind weiter. Dieses kann dann dieses Gebet auch sprechen.Wer nichts sagen möchte reicht die Kerze einfach stumm weiter. Ist die Kerze einmal herumgegangen wird sie wieder in die Kreismitte zurückgestellt.