Der Artikel "Wie lernen Kinder Werte? Was eine erfahrene Lehrerin, die sich seit langem damit beschäftigt, empfiehlt" vom 21. Mai 2018 erscheint mir sehr interessant. Auch wenn und weil er sich mit Kindern in der Grundschule befasst, also Werterziehung bereits dort beginnen soll, abgesehen davon, dass das Elternhaus sehr wohl eine grundlegende Basis zu legen hat oder wohl eher zu legen hätte...

Dazu meine Fragen:

Welche Werte sind für euch wichtig - nicht nur im Grundschulbereich, sondern auch in höheren Klassen?

Wie erreicht ihr das?

Ich bin gespannt auf eure Meinung!

dafyline

ist  Respekt der wichtigste Wert. Er ist  das Fundament, auf dem wir alles andere aufbauen. Meinungsfreiheit, aber auch der Umgang mit -unterschieden und die Austragung von Konflikten, um nur einige Beispiele zu nennen, sind ohne ihn m.E. nicht möglich - leider wird dieses Fundament Tag für Tag in allen Teilen unserer Gesellschaft geschliffen. Ich versuche meinen Schülern Respekt vorzuleben (und ich dulde keine Respektlosigkeiten untereinander - auch wenn ich da sicher noch konsequenter sein muß). So führe ich auch Diskussionen, wenn es aktuelle Ereignisse gibt, wie z.B. die Echoverleihung - und da beziehe ich auch Stellung.

LG  

Hessse

- Wertschätzung

- Toleranz

- Umsicht

- Hilfsbereitschaft

- Zuverlässigkeit

- Ehrlichkeit

- Empathie

- sich zurücknehmen können

- Enttäuschungen aushalten

das ist ziemlich viel. Bin mir auch nicht sicher, ob das alles Werte sind.  

Ein herzliches Danke für eure Antworten!

@hesse

Respekt ist auch für mich ein bedeutender Wert, den ich  - eher umfassend - als "Wertschätzung" bezeichne. Mit dieser Bezeichnung kann man sowohl Menschen als auch Dingen wertschätzend gegenübertreten - zumindest klingt "Wertschätzung" so für manche leichter verständlich. Respekt klingt für manche Menschen nach Ehrfurcht, für manche sogar nach Furcht. Wir hatten im Schüleralter einfach (positiven) Respekt vor natürlichen Autoritäten, die wir daher auch akzeptierten.

Heute werden ja Autoritäten sehr gerne in Frage gestellt.

@rosagestreift

Genau das meine ich: Was sind für dich/deine Schülerinnen und Schüler Werte, die für dich/für sie etwas bedeuten? Alle angeführten oder weniger oder mehr? Eine spannende Frage allemal!

Interessant, dass du Wertschätzung nennst!

Über weitere Meinungen freue ich mich natürlich

dafyline

Deiner Position kann ich mich anschließen; ich habe Respekt und Wertschätzung immer als Synonyme verwendet - Deine Differenzierung ist für mich durchaus nachvollziehbar.  

@ rosagestreift

Sich zurücknehmen können und Enttäuschungen aushalten sind m.E. eher Normen, die sich aus entsprechenden Werten wie u.a. Toleranz, Becheidenheit etc. ableiten. Entscheidend ist letztlich, welches Verständis vom Miteinander steht hinter meinem Verhalten anderen gegenüber, und dann aber v.a. das praktische Leben wertschätzenden Miteinanders.

LG  

Hesse

hat für mich immer einen bitteren Beigeschmack.

Toleranz ist in meinen Augen nichts wirklich Positives. Wenn ich etwas Fremdes toleriere, halte ich es eigentlich für schlecht oder minderwertig, zumindest aber für störend, dulde es aber vorrübergehend. Toleranz ist daher meist auch nur temporär, irgendwann reicht es mir und ich gehe gegen das Störende vor.

Ich setze dagegen eher auf Werte wie gegenseitigen Respekt, Offenheit gegenüber Fremdem und (als Ersatz für die Toleranz) die Akzeptanz, dass auch andere Meinungen und Lebensweisen gleichberechtigt neben meiner eigenen existieren dürfen und sogar müssen.

...Toleranz ist in meinen Augen nichts wirklich Positives...

Als Lehrerin habe ich oft genug etwas toleriert/tolerieren müssen, was mir so gar nicht behagt hat. Oft um des lieben Friedens willen in der Klasse, mit der Schulleitung,...

Als Privatperson sieht das wirklich anders aus.

dafyline

"Ich setze dagegen eher auf Werte wie gegenseitigen Respekt, Offenheit gegenüber Fremdem und (als Ersatz für die Toleranz) die Akzeptanz, dass auch andere Meinungen und Lebensweisen gleichberechtigt neben meiner eigenen existieren dürfen und sogar müssen."

Das hört sich schön an. Ist in unserer heutigen Zeit fast schon deplaziert. Nach gängiger Volkswirtschaftslehre ist der Mensch nur eines: der Homo Ökonimicus, der ein stetes Ziel vor Augen hat: den eigenen Nutzen mehren. Man möge das bitte nicht abtun als fehlgeleitet. Diese Wertentscheidung ist unserer Wirtschaftsweise adäquat, also allgegenwärtig. Die von dir angeführten Werte lesen sich gut, würden in jeder Predigt Eingang finden können, sie haben aber einen Nachteil: Sie lassen denjenigen, der sie konsequent vertritt, nicht in die gesellschaftliche Positionen gelangen, die ihm erlauben würden, Einfluss auf das gelebte und praktizierte Wertesystem zu nehmen. Sie dienen eher als Verschleierungsinstrument derjenigen, die von diesem Wirtschaftssystem am meisten profitieren.

Deiner Argumentation kann man durchaus folgen.

Die Ausgangsfrage lautete allerdings:

Welche Werte sind für euch wichtig - nicht nur im Grundschulbereich, sondern auch in höheren Klassen?

Wie erreicht ihr das?

Darf ich auch dir diese Frage stellen?

Ich bin gespannt auf deine Antwort

dafyline