?? Ich bin auf der Suche nach Ideen, wie man Wort- und Satzakzent, Sprachrhythmus des Deutschen, Intonation sowie die Artikulation verschiedener Laute (z.B. stimmhaft/ stimmlos oder gut/ abwechslungsreich/ interessant in den Unterricht integrieren kann. Gibt es irgendwie eine Art das anders zu machen als: was haben Sie gehört Fühler vs. Wühler? ;). Herzlichen Dank für eure Unterstützung schon jetzt.

kann ich dir nur geben: ich habe von einer Freundin über ein Konzept von einem Schweizer namens Zvi Penner gehört, der in der Sprachtherapie und beim Zweitspracherwerb eine zunehmend große Rolle zu spielen scheint. Viel weiß ich nicht über das KOnzept, es basiert aber auf der Vermittlung der Intonation der deutschen Sprache. (In unseren Kindergärten mit hohem Migrantenanteil wird nach diesem Konzept gearbeitet, mit großem Erfolg.)
Vielleicht kannst du an dieser Stelle weiterforschen.
clausine