Hallo zusammen,

ich hätte mal eine kurze Frage:

die Schüler meiner Berufsschule haben nächste Woche schriftliche Prüfungen. Die wenigsten werden im Nebenfach Biologie in die mündliche Prüfung gehen. Worüber ich gerade nachdenke, ist, wie ich den Unterricht gestalten kann? Es werden eh nicht alle Schüler im regulären Unterricht anwesend sein, wenn überhaupt jemand kommt. Da ich meine Klassen erst im Januar übernommen habe, kenne ich mit dem gelernten Stoff des gesamten jahres nicht so gut aus.

Hat jemand einen Tipp, was ich mit meinen Leuten machen könnte?

Grüße!

Warum übst du mit ihnen nicht anhand von Aufgaben mündliche Prüfung? Das hilft den wenigen, die in die Bio-Prüfung gehen, aber auch den anderen, weil man an diesen Beispielen auch üben kann, wie man eine mündliche Prüfung angeht. Mit einer stark dezimierten Gruppe kannst du ohnehin nichts Neues machen, und außerdem ist kurz vorm Abi dafür auch die Luft raus.

das habe ich vor den Ferien mit dem letzten Themenstoff auch so gemacht. Die anderen Themenblöcke sind halt schon etwas länger her. Deswegen weiß ich nicht, ob die Schüler da annähernd so fit sind.