Hallo,

ich habe seit kurzem eine 7. Hauptschulklasse im Nachmittagsunterricht die ich kaum bändigen kann.

Eines der Hauptprobleme: Nach der Mittagspause kriege ich sie nicht zur Ruhe um sie zu begrüßen und die Stunde zu beginnen. Sie stehen zwar auf, schreien aber trotzdem weiter durcheinander. Je länger ich warte, desto schlimmer wird es.

Leider hab ich nicht das Stimmvolumen um durch das Chaos durchzukommen. Mit nonverbalen Signalen habe ich es schon probiert, zum Beispiel wortlos das Thema der Stunde an die Tafel zu schreiben, brachte aber auch nicht wirklich viel.

Ich verstehe ja, dass es den Schülern nach der MIttagspause schwer fällt, wieder zur Ruhe zu kommen - aber das müssen sie ja, da mir sonst die ganze Stunde im Chaos versinkt.

Habt ihr irgendwelche Tricks oder Kniffe für mich?

schaue z. B. demonstrativ auf Deine Armbanduhr und warte einfach - solange bis Ruhe ist.
Dann bietest Du den Lieben an, die verlorenen Minuten zu sammeln, bis eine Schulstunde zusammengekommen ist. Diese 45 verlorenen Minuten würden dann am Nachmittag oder am Samstag nachgeholt werden. Musst Du natürlich vorher mit Deinem SL abklären.
Sie haben ja schließlich ein Recht auf Unterricht!
Hefte einen Zettel an die Wand und trage die Minuten mit Datum sichtbar für alle immer ein. Wirkt Wunder.

.. die hatte ich auch schon. Ich überlege, ob ich statt der Armbanduhr nächstes Mal demonstrativ so eine große Tisch- Stoppuhr hinstelle.

Aber was mache ich denn mit den wenigen von den 32 Schülern die nicht total toben? Einige sind ja total still und schüchtern, das wäre ja nicht fair, die dazubehalten. Aber sollte man denn da einzelne aus der Regelung rausnehmen?

ein AB oder Lesetext, den sie ohne umfangreiche Ausführungen von dir bearbeiten können. Den Störenfrieden gibst du das Blatt/Material nicht, das erfüllen sie nach dem Unterricht unter deiner Aufsicht (kostet dir anfangs Zeit, wirkt aber).
Kopf hoch - es wird schon

Ich sehe immer, was unsere Lehrer dann machen.
Wahrscheinlich sind deine Schüler in der Mittagspause nicht ausgelastet.
Unsere Lehrer gehen gegen Ende der Pause mit den Schülern nach draußen und lassen sie laufen - 3x um die Turnhalle z.B.