Hallo zusammen,

ich habe bald meine Prüfung zum zweiten Staatsexamen und brauche für Erdkunde noch eine spekatkuläre Stunde für die Lehrprobe.
Ich unterrichte eine 5. Klasse und habe schon "Orientierung it dem Kompass" und "Vom Luftbild zur Karte" gehalten.
Jetzt brauche ich unbedingt wieder was spannendes für diese Stunde. Kann mir da jemand helfen und einen Tipp geben?

Über gemachte Erfahrungen wäre ich ebenso dankbar.

Viele Grüße
Peter

Gehts vielleicht auch ne Nummer kleiner??
Ob eine Stunde spektakulär ausfällt, liegt ganz allein daran, was du daraus machst, wie du dich gibst, wie souverän du bist und was für eine Ausstrahlung du hast. Da kann dir keiner helfen. Was bei einem gut klappt, kann beim anderen spektakulär in die Hose gehen.

Helfen kann und wird man dir, wenn du zeigst, dass du dir schon ein paar Gedanken gemacht hast. Die kann man dann hier verfeinern, ergänzen und dir ein paar Tipps geben.
Hier gibts Schwimmunterricht, schwimmen must du schon alleine...

Hallo nochmal,

ich hatte mir gedacht, dass ich etwas zur Entstehung von Kohle mache.

Wollte zum Einstieg Kohle mitbringen.
Dann sollten die Schüler in Partnerarbeit die Entstsehung der Kohle errabeiten und Kohlelagerstätten in Deutschland finden und benennen.
Das sollte vielleicht an einem Arbeitsblatt mit Bildern und Textabschnitten geschehen, die die Schüler zuordnen sollen.
Dann auf einer großen Wandkarte die Gebiete Deutschlands markieren.
Vielleicht zum Abschluss noch eine kurze Filmsequenz

Aber irgendwie ist das doch nicht der Reisser, oder?

Gruß
Peter

du hier schon mal bei den Mats gesucht? Gib mal Kohle rechts in die Materialsuchfunktion. Da gibt es ein paar Mats und Stundenentwürfe, vielleicht nicht für Klasse 5, aber Ideen bekommst du dort vielleicht trotzdem.
Und wenn du Kohle in die Link-Suchfunktion gibst, findest du sogar einen kompletten Stundenentwurf_{..(Vorsicht..)}

eher eine ganze Unterrichtsreihe, vor allem an der HS. Außerdem haben sie ja auch immer gerne einen Bezug zur Lebenswelt, oder?
Maßstab? Klassenraum ausmessen, in verschiedenen Maßstäben zeichnen?
Bin nicht vom Fach, unterrichte es aber neben 10 anderen auch hin und wieder....

klingt irgendwie langweilig, oder?
was gibt der lehrplan denn noch so her?
skole