Hallo!

Ein Kollege von mir hat eine App entwickelt, welche es erlaubt die mündliche Beteiligung der Schüler/innen genau zu beobachten und zu erhöhen. An unserer Schule benutzt mittlerweile jeder unserer Kollegen diese App. Er überlegt diese App kommerziell auf den Markt zu bringen, deshalb wollte ich nachfragen, was ihr davon haltet.

In der App befindet sich eine Methodensammlung, mit dessen Hilfe sich die Schülerbeteiligung schnell erhöhen lässt. Diese enthält auch Informationen zu Motivation oder auch zu Schülern mit Verhaltensstörungen. Oder auch ganz andere Tipps. Diese sind in verschiedene Bereiche aufgeteilt. So findet sich beispielsweise in einer Region alles zu Hausaufgaben und wie man sie optimal einsetzt. Das lässt sich dann gleich immer super ausprobieren, da man meistens direkt Veränderungen bemerkt und sich diese auch grafisch Anschaulich darstellen kann.

Ich habe die allgemeine Beteiligung in meinem Mathematik Unterricht über einen Monat um 26% gesteigert. Ich konnte auch festellen das an Montagmorgen die Beteiligung deutlich weiter unter lag. Das hatte ich davor natürlich auch schon bemerkt, aber die App lieferte mir direkt Lösungsansätze für dieses Problem.

Mich würde Interessieren, ob ihr auch an dieser App Interesse hättet?

MfG Tobias Köhler

nach einem Mittel zum Abnehmen - mit Vorher-Nachher-Effekt.

Ohne die App ist die Motivation im Keller, die Beteiligung am Montag grottenschlecht, ich weiß nicht mit Verhaltensstörungen bestimmter Schüler umzugehen und bin auch zu doof, Hausaufgaben optimal einzusetzen.

Aber mit der App beginnt das goldene Zeitalter, die Schüler sind aktiv, selbst am Montag, ich weiß nach einem Blick auf die App, welche Hausaufgaben ich sinnvollerweise aufgebe, und ich kann mich vor lauter Motivation nicht mehr retten. 

Also was du genommen hast, das möchte ich auch...

finde es interessant!

Natürlich ist eine solche App kein Allerheilmittel und die Motivation der SuS wird nicht vollständig von einer App abhängen bzw. dadurch schlagartig verändert. Aber als Unterstützung im Unterricht - warum nicht?

Schließlich existiert  ja bezüglich Methodik, Schülermotivation, usw. auch massenweise an Fachliteratur, mehr oder weniger hilfreich, die einige Tipps für die Umsetzung im Unterricht bietet.

Gerade jetzt, in einer Zeit, in der die Digitalisierung an Schulen immer weiter voranschreitet, bin ich offen für neue Methoden und Möglichkeiten, um diese praktisch in den Unterricht bzw. meinen Job einzubauen.

Und auch hier gilt das Motto „Probieren geht über studieren"! Ob eine solche App letztlich hilfreich ist oder nicht, lässt sich nur sagen, indem man sie im eigenen Unterricht ausprobiert.

Ein Versuch wäre es auf jeden Fall wert! 

@tobiastheteach: Hast du weitere Informationen oder eventuell auch mal einen Einblick in die App (Screenshots, Betaversion, etc.)?

mallorca81  

Mich würde es auch interessieren!

...ich glaub´s nich ::--))

Wir wischen auf dem Brettle rum, und schon wird alles gut...

Hiiilfeeee!

Ich bin immer wieder überrascht, wie einfachste Verstärkersysteme selbst bei größeren SuS ziehen. Einfach einen Notizzettel für die SuS und sie sollen ihr Meldeziel aufschreiben. Am Ende gibt es 5 min zum Reflektieren und schon kann man sich vor Mitarbeit nicht retten und weiß gar nicht, wen man zuerst drannehmen soll. Wenn das ganze digital mit einer App möglich ist. Warum nicht. Das Zeug überrennt uns ja eh gerade und auch ich versuche Papier einzuschränken und möglichst digital zu arbeiten.

Auch wenn man Problemsituationen eingibt und dann einige Interventionen erscheinen. Wenns nicht ganz zu trivial ist, auch das kann ich mir vorstellen. Alle Vorschläge werden nicht klappen, aber ich kann mir dann von den angebotenen Vorschlägen etwas aussuchen.

Also du findest mit einer solchen App sicher Leute, die diese App gerne nutzen wollen, aber es wird auch immer Skeptiker geben. Bleib optimistisch und probiere es einfach aus. Ich glaube schon, dass ein Markt dafür da ist.